考点解析-人教版（五四制）6年级数学下册《有理数》定向测评试题（含答案解析版）.docxVIP

人教版（五四制）6年级数学下册《有理数》定向测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列各式的结果中，符号为正的是（???????）

A． B．

C． D．

2、下面结论正确的是（）

A．互为相反数的两个数的商为-1

B．在数轴上与表示数4的点相距3个单位长度的点对应的数是7或1

C．当|x|=-x，则x＜0

D．带有负号的数一定是负数

3、计算的结果等于（???????）

A．11 B．5 C． D．

4、下列各对数的大小比较中，正确的是（???????）

A． B．

C． D．

5、设，则的值是（???????）

A．－3 B．1 C．3或－1 D．－3或1

6、比0小2的数是（）

A．0 B．﹣2 C．2 D．±2

7、山西太原有着悠久的历史，是一座名副其实的古都了，山西太原在黄河支流——汾河的孕育下，生机勃勃，经济发展前景喜人，据统计，2021年山西太原前三季度的生产总值达到了约3600亿元，数据3600亿用科学记数法可表示为（???????）

A． B． C． D．

8、下列说法不正确的是（???????）

A．既是正数、分数，也是有理数

B．0既不是正数，也不是负数，但是整数

C．－100既是负数，也是整数，同时是有理数

D．0既是非负数，也是非正数

9、下列各对数的大小比较中，正确的是（???????）

A． B．

C． D．

10、如图，数轴上表示数3的相反数的点是(???????)

A．M B．N C．P D．Q

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、根据国家卫健委官网：截至2021年10月24日，31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗224621.7万剂次．将数据224621.7万用科学计数法表示，应记作____________．

2、将，，0.75这三个数用“”号连接起来：______．

3、|﹣2|＝______．

4、数轴上表示－1.5的点到原点的距离是_______．

5、计算：﹣3﹣5＝_____．

6、比较大小：______（填“”或“”）．

7、如果“盈利10%”记作+10%，那么“亏损6%”记作_____．

8、已知，则________．

9、比较大小：______．

10、2020年6月23日，我国的北斗卫星导航系统（BDS）星座部署完成，其中一颗中高轨道卫星高度大约，将数科学记数法表示为_____．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、计算：

(1)；

(2)．

2、计算：．

3、计算：

(1)

(2)

4、计算：．

5、如图，在数轴上有三个点A，B，C，回答下列问题：

(1)若将点B向右移动5个单位长度后，三个点所表示的数中最小的数是多少？

(2)在数轴上找一点D，使点D到A，C两点的距离相等，写出点D表示的数；

(3)在数轴上找出点E，使点E到点A的距离等于点E到点B的距离的2倍，写出点E表示的数．

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

根据有理数的加法逐项计算进而即可求得答案．

【详解】

A.是正数，故该选项符合题意，

B.，不是正数，故该选项不符合题意，

C.，不是正数，故该选项不符合题意，

D.，不是正数，故该选项不符合题意．

故选A

【点睛】

本题考查了有理数的加法运算，掌握有理数的加法法则是解题的关键．

2、B

【解析】

【分析】

根据相反数、绝对值、负数的概念逐个求解即可．

【详解】

解：选项A：0的相反数是0，其商不存在，故选项A错误；

选项B：在数轴上与表示数4的点相距3个单位长度的点可以在4的左边或右边，其对应的数是7或1，故选项B正确；

选项C：当|x|=-x，x有可能为0，故x＜0不一定正确，故选项C错误；

选项D：小于0的数才是负数，故选项D错误；

故选：B．

【点睛】

本题考查了相反数、绝对值、负数的概念等，属于基础题，熟练掌握概念即可．

3、B

【解析】

【分析】

根据有理数减法法则，求出计算的结果等于多少即可．

【详解】

解：

故选：B．

【点睛】

此题主要考查了有理数的减法的运算方法，解答此题的关键是要明确有理数减法法则．

4、C

【解析】

【分析】

运用去括号、乘方、有理数除