Part3Practice情态动词“can”的用法含义:表示“能力、能够”,强调某人有做某事的能力。特点:无人称和数的变化(无论主语是I/you/he/she/they等,都用can);后面必须接?动词原形(如run,jump,swim等);否定形式直接在can后加not,缩写为?cant(=cannot)。Languagepointscan的句型,表达能做某事或者可以做某事:课文应用:youcanplayping-pongverywell.句型结构:主语+can+动词原形.playping-pong打乒乓球
您可能关注的文档
- Unit 3 Be a nice person Lesson 12 Could I Have a Banana, Please(教学课件)英语北京版四年级上册(新教材).ppt
- Unit 3 Be a nice personLesson 9 Would You Do Me a Favour, Please(教学课件)英语北京版四年级上册(新教材).ppt
- Unit 3 My Family (教学设计)新交际英语一年级上册(新教材).pdf
- Unit 3 My week 第1课时 Cartoon time(教学设计)英语译林版三起四年级上册(新教材).pdf
- Unit 3 My week(复习课件)英语译林版三起四年级上册(新教材).ppt
- Unit 3 My week(知识清单)英语译林版三起四年级上册(新教材).pdf
- Unit 3 School surprise 第1课时 Experience & Understand(分层作业)英语人教大同版四年级上册(新教材).pdf
- Unit 3 School surprise 第2课时 Discover & Develop(分层作业)英语人教大同版四年级上册(新教材).pdf
- Unit 3 Toys Fun time & Story time(教学课件)英语人教精通版三年级上册(新教材).ppt
- Unit 3 Toys Lesson 1(教学课件)英语人教精通版三年级上册(新教材).ppt
- Unit 4 Playing sports 第3课时 Mini-project(教学课件)英语沪教版五四制二年级上册(新教材).ppt
- Unit 4 Seasons (大单元教学解读规划)新交际英语二年级上册(新教材).pdf
- Unit 4 Seasons Let's start & Let's read(教学设计)新交际英语二年级上册(新教材).pdf
- Unit 5 Clothes (大单元教学解读规划)新交际英语二年级上册(新教材).pdf
- Unit 5 Clothes Let's have fun & Let's do it & Let's explore (教学设计)新交际英语二年级上册(新教材).pdf
- Unit 5 Clothes Let's start & Let's read (教学设计)新交际英语二年级上册(新教材).pdf
- Unit 5 School things (大单元教学解读规划)新交际英语一年级上册(新教材).pdf
- Unit 5 School things (教学设计)新交际英语一年级上册(新教材).pdf
- Unit1 I’m Liu Tao第2课时 Song Time (教学课件)英语译林版一起一年级上册.ppt
- Welcome Unit 第3课时 5(教学课件)英语Join in外研剑桥英语三年级上册(新教材).ppt
最近下载
- GS驱动器说明书-北京超同步伺服股份有限.PDF VIP
- 2026【班主任】育人故事——总说“算了”的那个孩子 课件(共13张PPT).pptx VIP
- 文娱委员竞选稿PPT.pptx VIP
- ERP软件:Epicor二次开发all.docx VIP
- 2003年高考试题——语文(全国卷).doc VIP
- 新22R1 直埋供热管道新22系列图集 建筑.docx VIP
- 初中数学社团课《黄金分割》课件.pptx VIP
- 2025年教师职称-天津-天津教师职称(基础知识、综合素质、初中道德与法治)历年参考题典型考点含答案.docx VIP
- 战创伤损伤控制止血救治专家共识 2026 版中文版.docx VIP
- 第一单元第3课+我们怎样鉴赏美术作品(课件)-高中美术湘美版《美术鉴赏》.pptx VIP
原创力文档

文档评论(0)