叛逆与自我探索的心理班会.pptxVIP

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

叛逆与自我探索的心理班会

汇报人:XX

04

引导与支持策略

01

叛逆期的心理特点

05

案例分析与讨论

02

自我探索的重要性

06

班会效果与反馈

03

班会活动设计

目录

01

叛逆期的心理特点

青少年叛逆表现

青少年常通过质疑父母和老师的权威来表达独立性,如对规则的质疑和反抗。

挑战权威

青少年期的孩子会尝试脱离父母的控制,通过自己的方式做决定,如选择朋友和穿着风格。

追求独立

在叛逆期,青少年情绪易波动,可能因为小事大发雷霆或陷入深深的沮丧。

情绪波动

一些青少年可能会通过抽烟、喝酒、早恋等行为来挑战社会规范和家长的期望。

行为反叛

01

02

03

04

叛逆期的心理需求

认同感

文档评论(0)

151****2155 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档