综合解析人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》专题测试试卷(解析版).docxVIP

综合解析人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》专题测试试卷(解析版).docx

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人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》专题测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、一个数的相反数,则这个数是(??????????)

A. B.或

C. D.

2、截至2021年11月24日,我国累计报告接种预防新冠病毒疫苗2400000000剂次以上,2400000000用科学记数法可表示为()

A.2.4×1010 B.2.4×109 C.24×109 D.24×108

3、下列各组数中,不相等的是(???????)

A.-(+2)和+(-2) B.-7和-(+7)

C.+(-5)和-(-5) D.-[+(-1)]和-[-(+1)]

4、比1小2的数是()

A.2 B.﹣2 C.﹣1 D.﹣2

5、2021年5月15日,我国“天问一号”探测器在火星成功着陆.火星具有和地球相近的环境,与地球最近时候的距离.将数科学记数法表示为()

A.0.55×108 B.5.5×107 C.5.5×106 D.55×106

6、下列各组数中,不相等的是(???????)

A.-(+2)和+(-2) B.-7和-(+7)

C.+(-5)和-(-5) D.-[+(-1)]和-[-(+1)]

7、在0,2,-3,-12这四个数中,最小的数是(???????)

A.0 B.2 C.-3 D.-12

8、在下列各数:,﹣36,,0,﹣(+3),﹣|﹣2021|中,负数的个数是(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

9、下列7个数中:,1.010010001,,0,,,0.12,有理数有(???????)个.

A.4 B.5 C.6 D.7

10、山西太原有着悠久的历史,是一座名副其实的古都了,山西太原在黄河支流——汾河的孕育下,生机勃勃,经济发展前景喜人,据统计,2021年山西太原前三季度的生产总值达到了约3600亿元,数据3600亿用科学记数法可表示为(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、已知x,y,z是三个互不相等的整数,且xyz=15,则x+y+z的最小值等于______.

2、计算:______.

3、勤奋智慧的中华民族在4000多年前就创造了十进制计数法,即“逢十进一”,如十进制数,世界各地的记数方法中,除十进制以外,还有十二进制,六十进制,二进制等,与计算机发展密切相关的二进制记数,就是“逢二进一”,如二进制数11011等于十进制数________.在十进制数25等于二进制中的________.

4、如图是一个简单的数值运算程序,当输出的值为9时.则输人的x的值为__

5、勤奋智慧的中华民族在4000多年前就创造了十进制计数法,即“逢十进一”,如十进制数,世界各地的记数方法中,除十进制以外,还有十二进制,六十进制,二进制等,与计算机发展密切相关的二进制记数,就是“逢二进一”,如二进制数11011等于十进制数________.在十进制数25等于二进制中的________.

6、数字4180000000用科学记数法表示为_____.

7、已知m、n是两个非零有理数,则=_________

8、比较大小:-0.3_____-0.6(填“”或“”).

9、近似数1.25万是精确到_______位.

10、已知m、n是两个非零有理数,则=_________

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、计算:

(1)﹣12﹣(﹣17)+(﹣10)﹣9;

(2).

2、计算:

(1)-42×(-3)-10

(2)

3、计算:

(1);

(2).

4、计算:.

5、计算:

(1)﹣21+16﹣(﹣13).

(2)﹣13﹣6÷(﹣3)×(﹣)2.

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

根据相反数的概念直接判断即可得出结果.

【详解】

一个数的相反数是-2,则这个数是:.

故选:A.

【点睛】

本题考查了相反数的概念,属于基础题,掌握相反数的概念即可.

2、B

【解析】

【分析】

科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10

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