高中生物复习 第9单元　第41讲　植物生长素 优质课件.pdfVIP

高考总复习一轮复习导学案·数学（提高版）

5A新考案生物学一轮

第九单元

植物生命活动的调节

第41讲植物生长素

课标要求

概述科学家经过不断地探索，发现了植物生长素，并揭示了它在调

节植物生长时表现出既能促进生长，也能抑制生长的特点。

5A新考案生物学一轮

考点1生长素的发现过程及其衍生

实验

考点1

1.生长素发现的经典实验分析

科学家实验处理方法、现象实验结论

①与②对照说明：胚芽鞘的向光性生长

尖端尖端可能产

与______有关，由此推测：___________

生某种促进生长“影响”

__________________________________；

①与③对照说明：尖端产生促进生长的

达尔文某种“影响”与光照无关，向光弯曲与

尖端、单侧光照有关；

胚芽鞘尖

③与④对照说明：感光部位是_________

端胚芽鞘尖端

______，而向光弯曲部位是___________

下面的一段

_______________

考点1

科学家实验处理方法、现象实验结论

⑤与⑥对照说明：胚芽鞘尖端产生的

詹森

“影响”可以透过琼脂片传递给下部

⑦与⑧对照说明：胚芽鞘的弯曲生长，

拜尔是尖端产生的“影响”在其下部分布

不均匀

_________造成的

考点1

科学家实验处理方法、现象实验结论

⑨与⑩对照说明：尖端确实产生

温特了某种促进生长的化学物质，且

促进

注：■表示接触过胚芽鞘尖向下运输，______下部生长

端的琼脂块，□表示未接触

胚芽鞘尖端的琼脂块

考点1

解疑释惑

不同处理条件下植物生长的实例