原创力文档健康看电视
部编版《道德与法治》四年级上册
部编版·小学道德与法治四年级上册第三单元
创设情境导入新课
01
小假设
电视节目推荐会开始了，这节课继续评选“健康看电视小标兵”。
创设情境导入新课
01
小假设
创设情境导入新课
01
小假设
思考：
小猪佩奇沉迷电视给它带来了怎样的影响？电视抢走了小猪佩奇的什么东西？
议一议，电视抢走了什么？
01
小假设
你觉得这些时间是长还是短呢？这些时间可以完成哪些事情？
议一议，电视抢走了什么？
01
小假设
生活小镜头：看看亮亮的周末是怎么度过的？
我们一起去打篮球吧！
不去，我还要看动画片呢！
我来当小编剧：
（1
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