教育行政决策.pptVIP

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  • 2025-08-24 发布于广东
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第1页,共32页,星期日,2025年,2月5日一、信息对决策的作用1、对信息的认识和理解维纳(信息论创始人)——信息是人们在适应外部世界并且使这种适应反作用于外部世界过程中,同外部世界进行交换的内容名称。申农(信息论专家)——信息是消除或减少收信人的某种不确定性。定义:信息是客观事物的存在形式和运动状态及其间接的反映与表述。第2页,共32页,星期日,2025年,2月5日2、信息的特征1)、可用性:信息是一种资源,其效用依赖于特定的目标和使用时间。2)、广泛性:信息来源广、形式多样。3)、寄载性:以光、声、电、磁、图像、文字为信息载体。4)、滞后性:信息取得的时间落后于提出要求的时间。如信息产业关键是减少滞后性。5)、可处理性:信息可识别、提取、转换、加工等。如手机功能。6)、共享性:可同时被多个接受者利用。如教师讲课。7)、无限性:取之不尽、用之不竭的一种资源。8)、知识性:信息反映客观世界,具有普遍价值。第3页,共32页,星期日,2025年,2月5日3、信息的作用1)、在社会生产上,信息作为一种产业,构成现代生产力的一个基本要素。2)、在社会生活中,信息是人们相互联系的纽带。3)、在组织沟通、决策上,信息获取、流畅是基本前提。第4页,共32页,星期日,2025年,2月5日二、教育信息与教育行政决策1、内涵:教育信息是教育事实、现象的存

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