富锦市2025-2026学年九年级上学期语文期中模拟试卷.docVIP

富锦市2025-2026学年九年级上学期语文期中模拟试卷

考试时间：120分钟，满分：120分

一、基础积累与运用（共30分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）

A.潺潺（chán）诘责（jié）纵横交错（zòng）

B.踌躇（chú）陨石（yǔn）惟妙惟肖（xiāo）

C.狡黠（xiá）气氛（fēn）锲而不舍（qiè）

D.淅沥（xī）馁厌（wèi）人声鼎沸（dǐng）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.鲜为人知不可告人之际诚心诚意

B.相濡以沫再接再励历历在目

C.雍容华贵锐不可挡锲而不舍

D.气宇轩昂再接再厉历史唯物

3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A.通过这次活动，使我深受教育，获益匪浅。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.他不但学习好，而且乐于助人，是大家公认的好学生。

D.老师对我们的要求非常严格，经常教育我们要遵守纪律。

4.填空题（每空1分，共10分）

（1）落霞与孤鹜齐飞，__________。

（2）__________，自缘身在最高层。

（3）《论语》中强调学习态度的两句话是：“__________，__________。”

（4）鲁迅先生在《故乡》一文中，通过描绘中年闰土的形象，表达了对____________的深切同情和对____________的无奈。

（5）请用一句话概括《湖心亭看雪》中作者所表达的情感：________________________。

5.根据提示补写诗句（每空1分，共5分）

（1）________________________，随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（2）________________________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）

二、阅读理解（共45分）

（一）阅读下面的文言文，完成6-9题。（共15分）

【甲】

陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”

陈涉乃令吴广为都尉，以次将将卒上变，并杀将尉。陈涉自立为将军，号曰“大将军”。率众攻秦，斩将，杀尉，收降下者。当是时，豪杰皆属焉。

【乙】

项燕，楚将。尝为楚怀王将，伐秦，数有功，爱士卒，楚人多为用。后项羽事怀王，为率将，当是时，秦已并韩、魏、赵、燕、齐为五国。怀王乃以项羽为上将军，诸将皆属焉。怀王与诸将约曰：“先破秦入咸阳者王之。”当是时，秦军围新丰，破之，杀秦章邯。项羽已破秦军，诸侯军救赵，与项羽共破秦军。项羽自立为西楚霸王，王梁、楚之地，号曰“霸王”。诸侯皆属焉。

6.解释下列加点词语在文中的意思。（每题1分，共4分）

（1）尝与人佣耕，辍耕之垄上：__________

（2）苟富贵，无相忘：__________

（3）陈涉自立为将军：__________

（4）项燕，楚将：__________

7.用现代汉语翻译下列句子。（每题2分，共4分）

（1）佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”

（2）先破秦入咸阳者王之。

8.甲文和乙文都写了两位历史人物，请简要分析他们的共同点和不同点。（6分）

9.从这两篇短文中，你得到了怎样的启示？（1分）

（二）阅读下面的现代文，完成10-13题。（共15分）

那是一个寒冷的冬日，我独自一人走在回家的路上。天色已晚，路灯昏黄，我的心情也如同这天气一样阴沉。突然，我注意到路边的一个小男孩，他正蹲在地上，小心翼翼地捡拾着地上的垃圾。

我好奇地走近一看，发现他手里拿着一个塑料袋，里面装着各种被丢弃的塑料瓶、纸屑和包装袋。他的动作很认真，仿佛在完成一项重要的任务。我忍不住问：“小朋友，你在做什么？”他抬起头，露出一张冻得通红的小脸，说：“我要把这些垃圾捡起来，让我们的城市变得更美丽。”

我被他的回答深深感动了。我问他为什么要这样做，他说：“因为我喜欢我们的城市，我希望它永远干净整洁。”那一刻，我仿佛看到了希望的光芒，它照亮了我的心灵。

从那以后，我便下定决心，要像那个小男孩一样，从自己做起，为我们的城市贡献一份力量。我开始主动清理身边的垃圾，积极参与社区的环境保护活动，并鼓励身边的人一起行动起来。

如今，我们的城市变得越来越美丽，人们也越来越环保。我相信，只要我们每个人都付出一点努力，我们的世界一定会变得更加美好。

10.文章主要讲述了__________的故事，表达了作者__________的情感。（3分）

11.文中画线的句子运用了__________的修辞手法，其作用是________________________。（4分）

12.结合文章内容，谈谈你对“环保”二字的理解。（4分）

13.文章最后一段表达了作者怎样的愿望？（2分）

（三）阅读下面的诗歌，完成14-