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第2节运动与相互作用
(第3课时)
第2章力与空间探索
科学浙教版(2024)八年级上册
01二力平衡
了解二力平衡的含义,了解二力平衡的条件;理解物体运动状态变化的原因;能用二力平衡条件解决相关的问题。
参与二力平衡条件的探究,培养用实验方法解决物理问题的思想,对待实验实事求是的科学态度和严谨的科学作用。
认知结构中建立二力平衡的条件的过程,并能根据二力平衡条件判断物体的运动状态。
科学观念:
科学思维:
态度责任:
课堂导入
运动员跳伞时,他和伞在空中受到重力和阻力的作用。在这两个力的作用下,运动员和伞在某个阶段会沿竖直方向匀速下落。
这种情况下,运动员
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