第2节 运动与相互作用 第3课时(教学课件)科学浙教版2025八年级上册.pptx

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第2节运动与相互作用

(第3课时)

第2章力与空间探索

科学浙教版(2024)八年级上册

01二力平衡

了解二力平衡的含义,了解二力平衡的条件;理解物体运动状态变化的原因;能用二力平衡条件解决相关的问题。

参与二力平衡条件的探究,培养用实验方法解决物理问题的思想,对待实验实事求是的科学态度和严谨的科学作用。

认知结构中建立二力平衡的条件的过程,并能根据二力平衡条件判断物体的运动状态。

科学观念:

科学思维:

态度责任:

课堂导入

运动员跳伞时,他和伞在空中受到重力和阻力的作用。在这两个力的作用下,运动员和伞在某个阶段会沿竖直方向匀速下落。

这种情况下,运动员

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