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轴对称

教学目标：

1.通过观察、动手制作、画，认识轴对称的概念，知道轴对称图形的特点。

2.能找出轴对称图形中的对称轴。

3.在活动中，培养学生的动手操作及观察能力。

教学重、难点：

通过观察、动手制作、画，认识轴对称的概念，知道轴对称图形的特点，画出轴对称图

形的对称轴。

教具准备：

轴对称图形

教学过程：小学资源网

（一）认识轴对称图形

1.欣赏建筑（大剧院、大桥……）

（1）比较它们的左边与右边。

（2）揭题：像这样，左边与右边都对称的图形叫做轴对称图形。

2.生活中，你还看到过像这样的轴对称图形吗？

3.判断（探究题2）

（二）认识对称轴

1.做一个轴对称图形（蝴蝶），验证其特征。

（1）展开后，你发现了什么？

（2）两个翅膀叠合在一起，看一看，你发现了什么？

（3）小结：①轴对称图形对折后会重合。

②折痕所在的这条直线，我们叫做这个轴对称图形的对称轴。轴对称