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高中语文任务群教学设计与实施策略探析LOGO汇报人:
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任务群概念解析01/PART
定义与内文学习任务群的概念界定语文学习任务群是以核心素养为导向，整合语言、思维、审美与文化等要素，通过结构化任务驱动的教学组织形式。任务群的基本特征具有情境性、综合性和实践性三大特征，强调在真实语境中培养学生解决复杂问题的能力与语文素养。任务群的设计逻辑以课程标准为纲，通过主题统整、任务链设计和资源重组，构建螺旋上升的语文学习体系。任务群的
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