第21课+世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下.pptxVIP

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第21课

世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展;课标导航;世界殖民体系的形成过程;;;6;7;分治使数万人死于教派冲突,使上千万人离乡背井,沦为难民。印度教徒和穆斯林居住的地区犬牙交错,根本不可能截然分开。

分治严重破坏了印度经济地域的统一。印、巴分界线主要根据居民成份划分,……这就无法顾及经济地域的统一。结果,划归巴基斯坦的地区主要是农业区,工业城市大都划归印度。几乎百分之九十的工业归印度,而这些工业的原料有不少依赖于巴基斯坦境内的农业。

——孙澄《论印巴分治的原因及影响》;▲法属印度支那;(1)主要事件;古巴距美国只有90海里,长期受美国的控制和剥削。美军一直占领着古巴的关塔纳摩海军基地,古巴出口的2/3输往美国,全部进口的3/4来自美国。殖民主义统治使古巴形成以生产糖为主的单一经济。——吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史》(下卷);【课堂探究】根据材料及所学知识,探究第二次世界大战后民族独立浪潮与世界殖民体系崩溃的背景。;(一)表现;(一)含义;(二)现代化建设成就;(二)现代化建设成就;(二)现代化建设成就;1.亚非拉国家;2.面临的共同问题

(1)不平等的国际经济旧秩序。发达国家操纵国际市场,压低农产品和原料价格,抬高工业品价格,损害广大发展中国家的利益。

(2)殖民主义侵略遗留下来的边界和民族等矛盾,造成一些地区冲突和政局动荡。

(3)发展中国家自身也存在政策失误、人口过快增长、社会两极分化、贪污腐败等问题。;3.应对挑战;世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展;1.图3是1959年英国人罗纳德?塞尔创作的一幅漫画。在漫画中,一个双手双脚都被捆绑着的非洲人蜷缩在非洲版图状的囚笼中,正奋力挣脱枷锁准备从非洲大陆上站立起来。此漫画可用来说明当时();2.尼日利亚伊巴丹学院最初作为伦敦大学附属学院,历史教学的重点是英国史。20世纪50年代中期伦敦大学同意将非洲历史课程纳入学院教学大纲,60年代该校进一步建立起以非洲史为核心的历史教育体系。该校历史教学内容的变化()

A.顺应了非洲民族解放的呼求

B.结束了西方殖民主义影响

C.??原了非洲历史的真实面貌

D.促进了不结盟运动的发展;自20世纪80年代初开始,有关“亚洲奇迹”的美言比比皆是,以至于许多人把21世纪描绘为亚洲世纪。然而,1997年发生的一场金融危机,使舆论突然转向,一时间,批评亚洲的声音骤起。从经济模式、政治体制到价值观,无一不遭到批判,从“亚洲的崛起”到“亚洲的衰落”,这似乎发生在顷刻之间……应该承认,亚洲的发展存在很多问题。然而,仅仅因为发生了金融危机就全盘否定亚洲取得的成效,尤其是否定其制度上的优点,那是很不科学的。

——摘编自张蕴岭《亚洲现代化透视》;感谢观看

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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