1.2 我们都是社会的一员 课件1-2025-2026学年八年级道德与法治上册（统编版）.pptx

第一课丰富的社会生活1.2我们都是社会的一员

核心素养目标理解个人与社会的依存关系，认同“社会进步需要人人参与”的价值观，增强对集体主义和国家发展的认同感。政治认同1尊重社会关系的多样性，学会在不同关系中履行责任，培养道德品质。道德修养2通过角色定位与互动实践，形成积极适应社会、理性处理人际关系的健康心态。健全人格3明确个人在社会中的角色与责任，强化主动参与社会事务、服务集体的担当精神。责任意识4

要求：阅读教材P6-8，在课本上标记问题要点。自主学习1.个人与社会的关系？2.几种主要的社会关系?

古时候,人们经常形容那些大家闺秀“大门不出,二门不迈”。如今