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高中历史教师资格证试题考前备考选择题练习及答案

一、选择题

1.西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是（）

A.西周社会呈现等级森严的特征

B.西周社会的腐败现象严重

C.西周手工业中冶铜业十分落后

D.西周各地经济发展不平衡

答案：A。

解析：鼎在西周时期是权力和地位的象征，周王对不同等级的人使用鼎的数量有严格规定，这充分体现了西周社会等级森严的特征。B选项，题干中并未体现腐败现象；C选项，用鼎制度与冶铜业的发展水平并无直接关联，且西周时期青铜铸造业是比较发达的；D选项，题干内容没有涉及各地经济发展不平衡的信息。

2.秦始皇统一六国后，采取了许多措施，其中，对促进我国古代经济、文化的发展有巨大贡献的措施是（）

A.建立专制集权统治

B.统一文字、货币、度量衡

C.焚书坑儒

D.北击匈奴，修筑长城

答案：B。

解析：A选项，建立专制集权统治主要是从政治方面加强统治，对经济、文化发展的直接促进作用不明显；B选项，统一文字有利于文化的传播与交流，统一货币和度量衡有利于商品交换和经济的发展，对我国古代经济、文化的发展有巨大贡献；C选项，焚书坑儒是对文化的严重破坏，阻碍了文化的发展；D选项，北击匈奴，修筑长城主要是为了抵御北方少数民族的入侵，保障边疆安全，与经济、文化发展的直接关系不大。

3.汉武帝为了加强中央集权，在思想方面采取的措施是（）

A.焚书坑儒

B.罢黜百家，独尊儒术

C.创立科举制

D.大兴文字狱

答案：B。

解析：A选项，焚书坑儒是秦始皇加强思想控制的措施；B选项，汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建正统思想，加强了思想上的统一，有利于中央集权的加强；C选项，创立科举制是隋朝的举措；D选项，大兴文字狱主要是明清时期加强思想控制的手段。

4.北魏孝文帝改革的根本目的是（）

A.恢复北方农业生产

B.加速北方民族封建化的进程

C.接受汉族先进文化

D.巩固北魏对中原地区的统治

答案：D。

解析：A选项，恢复北方农业生产是改革带来的一个结果，而不是根本目的；B选项，加速北方民族封建化的进程是改革的重要影响，但不是根本出发点；C选项，接受汉族先进文化是改革的具体内容和手段；D选项，北魏孝文帝改革的根本目的是巩固北魏对中原地区的统治，通过一系列改革措施，加强中央集权，促进民族融合，以维护其统治地位。

5.科举制度正式诞生于（）

A.隋文帝时期

B.隋炀帝时期

C.唐太宗时期

D.武则天时期

答案：B。

解析：A选项，隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员，但此时科举制度尚未正式诞生；B选项，隋炀帝时正式设置进士科，考核参选者对时事的看法，按考试成绩选拔人才，我国科举制度正式诞生；C选项，唐太宗时期完善了科举制度，增加了考试科目等；D选项，武则天时期开创了殿试和武举。

6.唐朝时，为中日文化交流作出卓越贡献的高僧是（）

A.鉴真

B.玄奘

C.阿倍仲麻吕

D.文成公主

答案：A。

解析：A选项，鉴真东渡日本，在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越贡献；B选项，玄奘西行天竺，带回大量佛经，促进了中印文化交流；C选项，阿倍仲麻吕是日本留学生，为中日友好交流作出了贡献，但不是高僧；D选项，文成公主入藏，促进了唐蕃之间的经济文化交流。

7.宋朝时期，著名的商业都市是（）

A.长安

B.洛阳

C.开封和杭州

D.大都

答案：C。

解析：A选项，长安在唐朝时是著名的商业都市，但在宋朝时期其商业地位有所下降；B选项，洛阳在历史上也是重要城市，但宋朝时开封和杭州的商业更为繁荣；C选项，宋朝时期，开封是北宋的都城，杭州是南宋的都城，它们都是当时著名的商业都市，商业活动非常发达；D选项，大都是元朝的都城。

8.元朝时，全国最高的行政机构是（）

A.中书省

B.行中书省

C.尚书省

D.门下省

答案：A。

解析：A选项，元朝在中央设中书省，作为全国最高的行政机构，掌管全国的行政事务；B选项，行中书省是元朝在地方设立的行政机构；C选项，尚书省在唐朝三省六部制中有重要地位，但元朝时已不是全国最高行政机构；D选项，门下省在唐朝三省六部制中负责审议，元朝也不是最高行政机构。

9.明朝废除丞相制度的皇帝是（）

A.明太祖

B.明成祖

C.明宣宗

D.崇祯帝

答案：A。

解析：A选项，明太祖朱元璋为了加强皇权，废除丞相制度，权分六部，直接对皇帝负责；B选项，明成祖朱棣设立了内阁；C选项，明宣宗在位时内阁地位逐渐上升；D选项，崇祯帝是明朝末代皇帝，此时丞相制度早已废除。

10.清朝