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建立学校质量提升责任制

建立学校质量提升责任制

一、明确责任主体与职责划分

在学校质量提升责任制的构建过程中，首要任务是清晰界定各层级的责任主体及其具体职责范围。教育行政部门作为政策制定与监督主体，需负责制定区域性学校质量评估标准体系，建立年度考核目标，并对辖区内学校实施动态监测。学校承担直接管理责任，校长作为第一责任人要牵头组建质量提升工作小组，统筹教学管理、师资培养、课程建设等核心事务。教研组层面需细化学科质量目标，组织集体备课与教学研讨，定期开展课堂观察与诊断活动。教师个人则需签订教学质量承诺书，明确所任教学科的进步幅度指标，并将班级管理成效纳入个人绩效考核体系。

建立纵向贯通的责任传导