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第10课当代中国的法治与精神文明建设

【课标要求】

了解当代中国的法制建设和精神文明建设成就。

【知识解读】

当代中国的法治与精神文明建设

★聚焦：梳理新中国法治教化演变过程，重点分析不同阶段影响其发展的时代背景和影响？

法治

教化

社会主义革命和建设

1949年《共同纲领》①新民主主义社会性质

《中央人民政府组织法》

《中国人民政治协商会议组织法》

1950年《中华人民共和国婚姻法》

《土地改革法》

1954年《中华人民共和国宪法》社会主义性质

《国务院组织法》

《人民法院组织法》

《人民检察院组织法》

新中国社会主义法治建设的奠基

背景：社会主义革命和建设百废待兴物质匮乏

精神与模范：

健康向上为人民服务互相关心互相爱护互相帮助

热爱党热爱社会主义⑦焦裕禄雷锋

关心集体无私奉献范孟泰时传祥王进喜李四光华罗庚

意义：

激发全国人民热情和干劲

促进社会主义革命和建设

社会主义现代化建设新时期

重建法制[1978——1990]文革结束改革开放

中共：依法治国十六字方针：有法可依有法必依执法必严违法必究

法律：1982年《宪法》《刑法》《刑事诉讼法》

②《中外合资经营企业法》《经济合同法》一批基本法律

发展法治[1990——2012]全面推进社会主义市场经济

中共：1997年十五大提出③依法治国建设社会主义法治国家

法律：

19992004年修宪依法治国法治国家保障人权写入宪法

2010年④中国特色社会主义法律体系形成[标志社会主义制度逐步走向成熟；奠定民族复兴的法制基础]

全面依法治国[2012—2022]进入中国特色社会主义建设新时代

中共：2012年十八大提出⑤全面依法治国思想

[依法治国新十六字方针：科学立法严格执法公正司法全民守法]

法律：

2018年通过修正案[习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法]

2020年通过⑥《民法典》“社会生活的百科全书”

[新中国第一部以法典命名的法律居于法律体系中基础性地位]

文革结束改革开放[1978——1990]

80年代“五讲四美三热爱”

全面推进社会主义市场经济[1990——2012]

90年代创建文明城市文明村镇文明行业活动

1994年《爱国主义教育实施纲要》

2001年《公民道德建设实施纲要》以德治国

进入中国特色社会主义建设新时代[2012——2022]

2012年十八大提炼形成⑧社会主义核心价值观

时代模范：杨善洲黄大年等一批大模范

时代精神：热爱祖国奉献人民自强不息砥砺前行积极进取崇德向善

备注

社会主义革命和建设时期[1949——1978]

社会主义革命时期1949——1956

社会主义全面建设⑨1956——1976

社会主义现代化建设新时期[1978——2022]

【教材问答】

教材P55“思考点”：把“建设社会主义法制国家”改为“建设社会主义法治国家”：“制”改为“治”。请你谈谈对这一字之改的认识。

提示：“法制”是指制定国家法律制度，并利用法律来治理国家，无论是专制还是民主国家，都有一定的“法制”。“法治”是在“法制”的基础上，强调法律至上，依法治国，与“人治”相对立。“法治”所依的“法”必须是体现公众意志，而非少数统治者意志。“法治”是现代民主的产物。

教材P56“思考点”：爱国主义教育和公民道德建设对社会主义精神文明建设有什么作用和影响？

提示：⑴爱国主义是中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分。

⑵加强公民道德建设对于进一步加强社会主义精神文明建设、推动全民道德素质和社会文明程度达到新高度具有十分重要的意义。

P60-1

（1）分析发展社会主义市场经济产生的双重影响。

（2）说明开展社会主义精神文明建设要解决哪些问题。

（3）说明社会主义精神文明建设体现了哪些优势。

P60-2

宪法结构的调整,更加有利于人民当家作主。具体表现在:一是充分保障人民依法实行民主选举、民主协商、民主管理、民主监督,享有广泛的权利;二是有利于动员人民以国家主人翁的地位投身于社会主义建设,把各方面智慧和力量凝聚起来;三是有利于保证国家机关协调高效运转,实行民主集中制,保证国家统一组织各项事业;四是切实维护国家统一、民族团结和社会和谐稳定，巩固和发展全国各族人民大团结。法律是最重要的制度形式，也是制度的最高形态。随着中国特色社会主义事业的不断发展,随着人民对包括法治在内的美好生活需要的不断增长，随着国内外发展环境和形势的日益复杂，我们要健全保障宪法全面实施的体制机制,完善立法体制机制，健全社会公平正义的法治保障制度，加强对法律实施的监督，而这一切都是建立在保证人民当家作主的原则上。

【练习巩固】

基础题：