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初中物理探究式教学中认知冲突的激发与应用教学研究课题报告
目录
一、初中物理探究式教学中认知冲突的激发与应用教学研究开题报告
二、初中物理探究式教学中认知冲突的激发与应用教学研究中期报告
三、初中物理探究式教学中认知冲突的激发与应用教学研究结题报告
四、初中物理探究式教学中认知冲突的激发与应用教学研究论文
初中物理探究式教学中认知冲突的激发与应用教学研究开题报告
一、研究背景意义
近年来,随着教育理念的更新和科技的进步,初中物理教学逐渐从传统的知识传授模式转向探究式教学模式。我深知,在这种模式下,如何激发学生的认知冲突,进而提高他们的学习兴趣和探究能力,成为了教学过程中的一个重要课题。认知冲突
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