1.2 感官的本领教案 2025大象版科学一年级上册.pdf

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

2感官的本领

【教学分析】

本课是大象版科学教材一年级上册第一单元《感官兄弟》中的第2课，本课主要通过听一听、摸一摸、

闻一闻、尝一尝、看一看等活动，引导学生认识感官、体验每种感官的功能、比较系统地学习运用感

官进行观察。

根据教材编写体系设计，本册教材重点培养的认识发展要项是感官与观察，本单元的认识发展目标是

能在教师指导下，运用眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官观察事物的外在特征，本课分别用眼、耳、

鼻、舌、皮肤等感官进行系列观察，通过丰富的观察经历形成充分而多维的感知体验，认识这些感官

的功能并会

教师资格证持证人

如有问题，请于后台留言联系上传者解决（加微信wkl436858），如文档无法编辑，课件中音视频无法播放等。如遇课件中视频无法播放，请留言或私信，一定予以解决。

咨询Ta 进入空间

用户编号：6143101132000005

领域认证该用户于2024年07月27日上传了教师资格证

更多 >

1.2 感官的本领 教案 2025大象版科学一年级上册.pdf