收放玩具幼儿园礼仪活动主题班会PPT课件.pptVIP

6.收放玩具小弟弟，玩玩具，不乱扔，要牢记。不玩了，放原处，有条理，放整齐。讲卫生，扫扫地，别忘了，把手洗。教学内容“今天我们开展《收放玩具》幼儿园礼仪教学活动，一起学习整理玩具的正确方法，了解爱护公共物品的意义，这是很有意义的生活礼仪课呀。”老师笑着说。教室里有收放玩具主题展板，展示玩具分类摆放的场景图、轻拿轻放的示意图、玩后归位的画面，有“玩具用完归原位分类摆放显条理”的标语，操作材料里有各类玩具模型、收纳箱、分类标签、绘画工具，制作工具齐全，情景卡片印着“玩具玩完该放哪里”“怎样收玩具才整齐”等问题，展示区有整理儿歌图谱、礼仪规范说明图，互动环节有玩具分类比赛和模拟收纳练习，主题图写着会整理爱公物。讲解相关内容后老师说，有序收放玩具能方便下次使用，学会整理是重要的生活习惯，也是尊重集体的礼仪，今天一起学习践行方法吧。孩子们看着展板，有的说见过把积木放进盒子里，有的说发现玩具整齐看起来很舒服；分享时，有的说知道不能乱扔玩具，有的说听过要按标记放玩具；一起讨论践行要点，有的说要学会按类别收纳玩具，有的说要尝试轻拿轻放不损坏，有的说要懂得玩后及时归位；动手操作时，有的模拟把玩具放进收纳箱，有的画整理玩具的图画，有的跟着整理儿歌做动作，动作认真；互动游戏中，有的玩“整理小能手”比赛，有的互相分享收玩具的方法，有的展示自己整理的玩具区。展示区有收放礼仪图解、孩子们的相关作品，物品摆得整整齐齐。老师总结，《收放玩具》幼儿园礼仪教学活动让我们学会了整理玩具的方法，心里装满对集体物品的爱护，以后会坚持收放有序，成为有责任感的好孩子呀。行为判断

看一看谁是礼仪小天使，你来送给礼仪小天使一颗小红星吧！礼仪游戏

每一种物品都有自己的家，用完后，我们都应把它们送回家。请小朋友用连线的方式帮助图书、铅笔、玩具熊、积木、水杯找到自己的家！感谢您的聆听