胖胖的小猪课件.pptx

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;;01;服饰与配饰设计;贪吃但乐观;常见故事角色定位;02;饮食与营养需求;小猪天生好奇,喜欢用鼻子拱土或啃咬物品,这种行为有助于其感官发育和环境适应能力。提供安全的玩具可减少破坏性行为。;;03;通过三只小猪建造房子的不同方式(稻草、木头、砖块),传递踏实努力与长远规划的重要性,引导孩子思考解决问题的策略。;佩奇的家庭互动模式;;04;诚实守信的核心价值;友谊合作的重要性;

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