2025-2026学年人教版小学数学五年级上册教学计划及进度表.docx

2025-2026学年人教版小学数学五年级上册

教学计划及进度表

学情分析

五年级学生在以往数学学习中积累了一定知识与技能，对数学怀有一定兴趣与积极性。他们在整数运算、小数的初步认识等方面有了基础，然而，对于小数乘除法中较为抽象的算理、简易方程中用方程解决复杂问题，以及多边形面积公式推导所蕴含的转化思想等，仍需深入引导与培养。此外，学生个体间数学水平存在明显差异，部分学生数学思维不够灵活，学习方法欠佳，在解决综合问题时较为吃力，需在教学中予以针对性辅导与帮助。

教材分析

本册教材涵盖数与代数、图形与几何、统计与概率、数学广角等多个领域。在数与代数方面，小数乘法和除法是重点，其计算方法及应用贯穿