阿勒泰市2024-2025学年八年级下学期语文期中测试试卷.docVIP

阿勒泰市2024-2025学年八年级下学期语文期中测试试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.骤（zhòu）然潺潺（chán）羁（jī）旅羁（jī）绊

B.澎湃（pài）翘（qiào）首诘（jié）责恬（tián）静

C.纠（jiū）正模（mó）样恬（tián）静酝（yùn）酿

D.淅（xī）沥潺（chán）潺翘（qiào）首酬（chóu）谢

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.恍然大悟鲜为人知锲而不舍不可告人

B.震耳欲聋供大家赏玩毫不犹豫再接再励

C.鬼计多端诚心诚意锲而不舍再接再励

D.锲而不舍诚心诚意鬼计多端再接再励

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深刻认识到保护环境的重要性。

B.他的演讲，语言生动，富有感染力，给大家留下了深刻的印象。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.是否重视环保，关系到我们能否创造美好家园。

4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）

A.面对突如其来的困难，他毫不畏惧，沉着应对。

B.这幅山水画色彩绚丽，真是巧夺天工。

C.他的演讲惟妙惟肖，把大家逗得哈哈大笑。

D.雷锋同志乐于助人的精神，深深地感动了在场的每一个人。

5.下列关于文学常识的说法不正确的一项是（）

A.《阿长与山海经》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。

B.《桃花源记》是陶渊明的代表作之一，描绘了一个与世隔绝的理想社会。

C.《陋室铭》的作者是唐代诗人杜甫，这篇文章表达了作者高洁的志向。

D.《敬业与乐业》的作者是梁启超先生，这篇文章论述了敬业和乐业的重要性。

6.下列句子中加点词语解释不正确的一项是（）

A.沉鱼落雁，闭月羞花。（形容女子容貌美丽）

B.言简意赅，意蕴深长。（形容语言简洁，意思丰富）

C.心安理得，理直气壮。（形容做事没有顾虑，非常坦然）

D.走投无路，山穷水尽。（形容陷入绝境，没有出路）

7.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）

A.他做事总是胸有成竹，从不犹豫不决。

B.这幅画的色彩搭配非常和谐，令人赏心悦目。

C.他的演讲惟妙惟肖，把大家逗得哈哈大笑。

D.雷锋同志乐于助人的精神，深深地感动了在场的每一个人。

8.下列句子中加点词语解释不正确的一项是（）

A.沉鱼落雁，闭月羞花。（形容女子容貌美丽）

B.言简意赅，意蕴深长。（形容语言简洁，意思丰富）

C.心安理得，理直气壮。（形容做事没有顾虑，非常坦然）

D.走投无路，山穷水尽。（形容陷入绝境，没有出路）

9.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）

A.他做事总是胸有成竹，从不犹豫不决。

B.这幅画的色彩搭配非常和谐，令人赏心悦目。

C.他的演讲惟妙惟肖，把大家逗得哈哈大笑。

D.雷锋同志乐于助人的精神，深深地感动了在场的每一个人。

10.下列句子中加点词语解释不正确的一项是（）

A.沉鱼落雁，闭月羞花。（形容女子容貌美丽）

B.言简意赅，意蕴深长。（形容语言简洁，意思丰富）

C.心安理得，理直气壮。（形容做事没有顾虑，非常坦然）

D.走投无路，山穷水尽。（形容陷入绝境，没有出路）

二、填空题（每空1分，共10分）

1.《桃花源记》中描绘桃花源的美好景象的句子是：__________，__________。

2.《陋室铭》中表达作者高洁志向的名句是：__________，__________。

3.《阿长与山海经》中，阿长给“我”买来《山海经》的原因是：__________。

4.《敬业与乐业》中，梁启超先生认为：__________是人类生活的两种普遍现象。

5.《背影》中，父亲为“我”买橘子的动作描写非常传神，其中表现父亲攀爬动作的句子是：__________，__________。

三、阅读理解（共30分）

（一）阅读下面的文言文，完成后面题目。（15分）

桃花源记（节选）

陶渊明

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路