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小学科学苏教版五年级下册4单元 简单机械13 撬重物的窍门.docx

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    教学设计

    课程基本信息

    学科

    科学

    年级

    五年级

    学期

    春季

    课题

    撬重物的窍门

    教学目标

    1.通过比较和阅读，认识杠杆的结构，发现用杠杆撬起重物可以省力。

    2.通过利用平衡尺研究杠杆，了解杠杆撬起重物省力的原因。

    3.通过辨析生活中的杠杆，了解杠杆有省力的、费力的，以及为什么要用到费力的杠杆。

    4.会做小杆秤并知道小杆秤称重物的原理。

    教学重难点

    教学重点：

    1.用平衡尺研究杠杆。

    教学难点：

    1.将平衡尺平衡的秘密与用杠杆撬起重物建立对应关系。

    教学过程

    一、创设情境，导入主题

    1. 谈话：生活中我们经常会遇到这样的情况，（出示营养粉罐）想要喝上营养粉怎么办呢？

    生：把

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