变换训练法对小学女子篮球运动员持球突破技术影响的研究.docxVIP

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2025-08-26 发布于天津
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变换训练法对小学女子篮球运动员持球突破技术的影响研究

[摘要]本研究旨在探究内容变换训练法对小学女子篮球运动员持球突破技术的影响。通过为期12周的实验，对实验组进行了内容变换训练法的干预。结果显示，在持球速度方面，实验组的平均速度在第六周和第十二周分别从第一周的5.8增加到了6.0和6.2，对应的T值分别为3.05和6.0，P值均小于0.05，表明这一提升在统计学上具有显著性。与此同时，实验组的突破成功率在第六周和第十二周分别提高到了88%和90%，相比第一周的84%，这一提升的T值分别为5.03和7.84，P值均小于0.05，表明了显著性。此外，实