湖北孝感美珈职业学院《高等数学(D)》2025 - 2026学年第一学期期末试卷.docxVIP

湖北孝感美珈职业学院《高等数学(D)》2025 - 2026学年第一学期期末试卷.docx

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湖北孝感美珈职业学院

《高等数学(D)》2025-2026学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

总分

得分

一、选择题(每题2分,共20分)

函数y=1ln(x

A.(1,+∞)B.(1,

当x→0时,与x等价的无穷小是(

A.sin2xB.1-cosxC.

设函数f(x)在x=x0处可导,则

A.f(x0)B.

函数y=x3-

A.(-∞,-1)B.(-1,

曲线y=x2x

A.1条B.2条C.3条D.0条

已知f(x)=cosx,且f(0

A.sinxB.sinx+1

∫1xlnx

A.ln|lnx|+CB.12

设函数f(x)在区间[a,b]

A.0B.f(b)-f

微分方程y-2y

A.y=C1ex+

设函数z=x2y,则?

A.2xB.2yC.xD.y

二、填空题(每题2分,共20分)

limx

函数y=4-

曲线y=x2+3x在点

函数y=x-ln(1

∫x

01

设f(x)有一个原函数为x2

微分方程y=2xy

已知函数z=ln(x+y

函数f(x,

1湖北孝感美珈职业学院简介

湖北孝感美珈职业学院位于湖北省孝感市临空经济区,是经湖北省人民政府批准、教育部备案的一所全日制普通高等职业院校。学校以“中西融通、德技并修”为办学理念,秉持“厚德博学、强技创新”的校训,立足湖北,面向全国,致力于培养具有国际视野、专业技能扎实、综合素质优良的应用型人才,在职业教育领域积极探索特色发展之路,为区域经济社会发展和产业升级贡献力量。

历史沿革

湖北孝感美珈职业学院于2021年正式成立,是一所年轻且充满活力的高职院校。学校由武汉美珈教育投资有限公司投资建设,依托丰富的教育资源和先进的办学理念,建校后迅速发展。在短短几年时间里,学校不断完善基础设施建设,优化专业布局,加强师资队伍建设,逐步构建起具有自身特色的职业教育体系。虽然办学时间不长,但凭借明确的办学定位和创新的发展思路,已在职业教育领域崭露头角,吸引了众多学子报考,成为培养高素质技术技能人才的新阵地。

校园风貌

学校校园占地面积787亩,建筑面积37万平方米,校园环境优美,整体规划融合中西建筑风格,彰显独特魅力。校内教学区、实训区、生活区、运动区功能划分清晰,布局合理。教学楼、实训楼、图书馆、体育馆等设施一应俱全,现代化气息浓厚。图书馆藏书丰富,纸质藏书30余万册,电子图书50余万册,涵盖多个学科领域,配备先进的数字化检索系统和舒适的阅读空间,满足师生的学习和研究需求。学校实训条件优越,建有多个高标准实训基地,如护理实训中心、信息技术实训基地、跨境电商实训中心等,实训设备按照行业前沿标准配置,模拟真实工作场景,为学生提供沉浸式实践操作平台。校园内绿树成荫,景观小品错落有致,如欧式钟楼、中式园林等特色景观与现代化建筑相互映衬,营造出浓厚的文化氛围和良好的育人环境。此外,学校还配备了标准化的田径运动场、篮球场、网球场等体育设施,以及设施齐全的大学生活动中心,丰富学生课余生活,促进学生全面发展。

学科专业

学校学科专业紧密对接市场需求和产业发展趋势,涵盖医药卫生、电子信息、财经商贸、文化艺术等多个专业大类。现有8个二级学院,开设29个专业,形成了以重点专业为引领,多专业协调发展的专业体系。其中,护理、大数据与会计、软件技术、学前教育、数字媒体艺术设计等专业为学校优势特色专业。护理专业注重培养学生的临床护理技能和职业素养,与多家三甲医院建立合作关系,为学生提供实习和就业机会;大数据与会计专业紧跟数字化发展趋势,培养学生掌握大数据分析与会计核算、财务管理相结合的能力;软件技术专业培养具备软件开发、测试和维护能力的专业人才,与知名互联网企业开展深度合作;学前教育专业培养掌握幼儿教育理论与实践技能的专业师资,注重学生艺术素养和保教能力的培养;数字媒体艺术设计专业培养具有创新思维和数字媒体技术应用能力的设计人才,服务于文化创意产业。学校不断优化专业结构,深化产教融合,推进专业群建设,提升专业人才培养质量。

师资力量

学校拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍,现有专任教师300余人,其中具有高级职称的教师80余人,具有博士、硕士学位的教师占比达60%以上。学校高度重视师资队伍建设,一方面从国内外知名高校、科研机构和行业企业引进优秀人才,聘请资深专家、行业精英担任客座教授和兼职教师,为学生传授丰富的实践经验和前沿知识;另一方面,注重本校教师的培养与发展,通过实施“教师能力提升计划”,开展教学培训、学术交流、企

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