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秋季学期校本教研课教学设计
学校
小学
设计者
科目
语文
年级
六年级
册次
上册
版本
部编版
课题
13．桥
课时
1
教者
张丹霞
学习领域
识记·品读·概括
教学
理念
以引导学生自主学习为主线，以引入优秀的媒体教育资源进课堂帮助教学为辅线，借助媒体的信息承载发展乡村语文课堂教学！
学情
分析
六年级学生已具备一定的朗读能力和语言感悟能力。对于本课扣人心弦的故事,学生的阅读主动性积极性较高,但对共产党员面对危险时，无私无畏、不徇私情、英勇献身的精神理解不够深人，也不容易联想到“桥”的深刻含义。教学时，应注意引导学生通过自读自悟换
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