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2025年教师职称-福建-福建教师职称（基础知识、综合素质、高中语文）历年参考题库含答案解析

一、单选题（共35题）

1.《中华人民共和国教师法》最新修订版本颁布的年份是？

【选项】A.2009年B.2013年C.2020年D.2023年

【参考答案】C

【解析】《教师法》于2020年12月26日经第十三届全国人大常委会第二十四次会议修订通过，自2021年9月1日起施行。2020年是其最新修订年份，选项C正确。选项A为1993年颁布初版时间，选项B为2013年修正案时间，选项D尚未实施。

2.根据《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》，必修课程包含多少门学科？

【选项】A.3门B.4门C.5门D.6门

【参考答案】B

【解析】2020年修订版明确将必修课程调整为《语文》《历史》《地理》《数学》《物理》《化学》《生物》四大学科，新增《艺术（音乐）》《艺术（美术）》《信息技术》为选择性必修课程。选项B正确，其他选项均与现行课标不符。

3.维果茨基提出的“最近发展区”理论强调个体发展的关键阶段是？

【选项】A.生理成熟期B.社会互动期C.潜在发展期D.实现发展期

【参考答案】B

【解析】“最近发展区”理论核心指出，个体在教师引导下的社会互动能突破现有发展水平，达到潜在发展水平。选项B“社会互动期”准确概括理论内涵，选项A为皮亚杰认知发展阶段论内容，选项C、D表述不符合理论原意。

4.《论语》中记载孔子评价“岁寒，然后知松柏之后凋也”的篇章是？

【选项】A.《为政》B.《子罕》C.《雍也》D.《述而》

【参考答案】B

【解析】该句出自《论语·子罕》第26章：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”通过比喻强调君子在困境中的坚韧品格。选项B正确，其他选项中《为政》载“温故而知新”，《雍也》有“居敬而行简”，《述而》记孔子日常生活。

5.根据新课标要求，高中语文整本书阅读推荐书目中必读书目数量为？

【选项】A.4本B.5本C.6本D.8本

【参考答案】C

【解析】2020年修订版课标规定，整本书阅读推荐书目包括《乡土中国》《红楼梦》《平凡的世界》《我与地坛》《三体》，共6本必读书目。选项C正确，其他选项数量均与课标要求不符。

6.教师职业道德规范中“爱国守法”的具体要求包括？

【选项】A.严格执行教育法规定B.维护国家统一和民族团结C.参与教育政策制定D.保障学生隐私权

【参考答案】ABD

【解析】“爱国守法”包含三方面：A选项对应教师需遵守《教师法》等法律法规；B选项涉及维护国家统一，如教材使用规范；D选项属于《未成年人保护法》规定的义务。选项C属于教师专业发展范畴，非职业道德直接要求。

7.《普通高中语文课程标准》中明确要求加强的写作能力训练不包括？

【选项】A.素材积累B.逻辑论证C.跨媒介表达D.篇幅控制

【参考答案】D

【解析】课标要求重点提升逻辑论证（B）、跨媒介表达（C）和素材积累（A）能力，而“篇幅控制”属于应试技巧层面要求，非核心素养培养目标。选项D正确。

8.文言文中“黍稷非馨，明德惟馨”出自？

【选项】A.《论语》B.《孟子》C.《荀子》D.《礼记》

【参考答案】D

【解析】该句出自《礼记·大学》开篇：“大学之道，在明明德……苟日新，日日新，又日新。”其中“黍稷非馨，明德惟馨”强调内在德行的重要性，选项D正确。其他选项中《论语》载“德不孤，必有邻”，《孟子》有“老吾老以及人之老”。

9.根据《义务教育课程方案（2022年版）》，劳动教育被定位为？

【选项】A.核心素养B.基础课程C.国家课程D.地方课程

【参考答案】B

【解析】2022年方案首次将劳动教育独立设为8门国家课程之一，属于基础型课程（B）。选项A“核心素养”是课程目标而非课程类型，选项C“国家课程”包含9大领域，选项D为地方课程范畴。

10.高中语文诗歌鉴赏中，“情景交融”手法的典型特征是？

【选项】A.意象与情感直接对应B.意象承载多重情感层次C.情感表达单一明确D.意象与背景完全无关

【参考答案】B

【解析】情景交融要求意象承载复杂情感，如杜甫“国破山河在”中“山河”既写景又寓家国之痛。选项B正确，选项A、C不符合手法特点，选项D违背情景交融本质。

11.根据《中小学教师职业道德规范》，教师应做到“四有”好老师的标准中不包括以下哪项？

【选项】

A.有理想信念

B.有道德情操

C.有扎实学识

D.有仁爱之心

【参考答案】D

【解析】“四有”好老师标准明确包含“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、