2025年教师职称-贵州-贵州教师职称（基础知识、综合素质、初中英语）历年参考题库典型考点含答案解析.docxVIP

2025年教师职称-贵州-贵州教师职称（基础知识、综合素质、初中英语）历年参考题库典型考点含答案解析

一、单选题（共35题）

1.

根据上下文，Shehasbeenworkingonaprojectsincelastsummer中hasbeenworking的时态属于（）

【选项】

A.一般现在时

B.现在进行时

C.现在完成时

D.过去完成时

【参考答案】C

【解析】

hasbeenworking是现在完成时的进行体，由助动词have/has+现在分词构成，表示从过去持续到现在的动作。题干中sincelastsummer是明确的持续时间状语，符合现在完成时标志词have/hasbeendoing。选项A错误，因一般现在时无has结构；选项B错误，因进行时无时间状语since；选项D错误，因过去完成时需与过去时连用。

2.

下列句子中划线动词的被动语态使用正确的是（）

【选项】

A.Thebookwaswrittenbyhimlastyear.

B.Theletterwasreceivedbythecompanyyesterday.

C.Thewindowwasopenedbythechildyesterday.

D.Thecakewasbakedbythemotherlastweek.

【参考答案】A

【解析】

被动语态结构为be动词+过去分词，需注意两点：1）written与write同源，正确；2）by后接执行者时，若执行者明确需保留，否则省略。选项B错误，因received与receive同源但被动语态中需用过去分词received，此处thecompany为接受者，无需bythecompany；选项C错误，因opened与open同源但被动语态中需用过去分词opened，此处thechild为执行者应保留；选项D错误，因baked与bake同源但被动语态中需用过去分词baked，此处themother为执行者应保留。

3.

以下哪项属于非谓语动词作宾语的情况（）

【选项】

A.Idecidedtogothere.

B.Shewasfoundlyingonthefloor.

C.Hesuggestedleavingearly.

D.Theydemandedbuildingthewall.

【参考答案】C

【解析】

非谓语动词作宾语时，不定式表目的（todo），动名词表行为（doing），现在分词表伴随（doing）。选项A不定式表目的，正确；选项B过去分词表被动，正确；选项C不定式表建议目的，正确；选项D动名词表需求内容，正确。需注意题目要求选择非谓语动词作宾语的典型情况，所有选项均符合，但根据出题意图应选择明确表目的的不定式。

4.

根据语境，achievesuccess和attainagoal最恰当的搭配是（）

【选项】

A.Heachievedhisdreamofbecomingateacher.

B.Theteamattainedthehighestscoreinthecompetition.

C.Theyachievedanewworldrecordyesterday.

D.Sheattainedherchildhoodambition.

【参考答案】B

【解析】

achieve多指通过努力达成具体成果（如学位、荣誉），常接success或具体成果；attain侧重通过努力获得抽象目标，常接goal。选项A错误，因achieve不接dream；选项B正确，因attaingoal符合固定搭配；选项C错误，因achieverecord需接具体类型；选项D错误，因attainambition搭配不当。

5.

以下动词短语搭配错误的是（）

【选项】

A.takeupahobby

B.takeoveraposition

C.takeinafilm

D.takeuparms

【参考答案】C

【解析】

takeup常见搭配：1）takeupahobby（开始爱好）；2）takeupaposition（占据职位）；3）takeuparms（拿起武器）。takein表欺骗或容纳，如takeinatourist（接待游客）或takeinalie（欺骗）。选项C错误，因takeinafilm不符合固定搭配，正确表达为watchafilm或seeafilm。

6.

阅读理解中，若文章首句为C