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认知实验考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.认知心理学主要研究的是（）

A.人的情绪B.人的行为C.人的认知过程D.人的生理机能

答案：C

2.最早的认知心理学实验强调（）

A.内省法B.观察法C.反应时测量D.问卷调查

答案：C

3.以下哪种不是认知实验中常见的因变量（）

A.反应时B.正确率C.被试的年龄D.记忆容量

答案：C

4.在认知实验中，控制额外变量的主要目的是（）

A.增加实验难度B.使实验结果更可靠C.减少被试数量D.缩短实验时间

答案：B

5.认知实验中，如果要研究视觉注意，以下哪种仪器可能会用到（）

A.听力计B.眼动仪C.血压计D.肺活量仪

答案：B

6.对于认知实验数据的分析，常用的统计方法不包括（）

A.t检验B.方差分析C.回归分析D.基因测序

答案：D

7.以下哪个概念与认知实验关系不大（）

A.感觉阈限B.人格特质C.信息加工D.工作记忆

答案：B

8.在记忆的认知实验中，经常会用到的实验材料是（）

A.无意义音节B.电影片段C.流行歌曲D.绘画作品

答案：A

9.认知实验中的被试间设计是指（）

A.不同组被试接受不同处理B.同一组被试接受不同处理

C.被试自己和自己比较D.被试之间互相比较

答案：A

10.若要研究语言理解，以下哪个脑区可能是重点关注对象（）

A.枕叶B.额叶C.颞叶D.顶叶

答案：C

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.认知实验的研究领域包括（）

A.感知觉B.注意C.记忆D.思维E.语言

答案：ABCDE

2.以下哪些是认知实验中有效的控制额外变量的方法（）

A.随机化分组B.匹配被试C.增加实验次数D.采用双盲实验E.统一实验环境

答案：ABDE

3.在认知实验中，可能影响反应时的因素有（）

A.任务难度B.被试的动机C.实验仪器的精度D.被试的疲劳程度E.实验的时间安排

答案：ABCDE

4.以下属于认知心理学理论的有（）

A.格式塔理论B.信息加工理论C.建构主义理论D.精神分析理论E.联结主义理论

答案：ABCE

5.认知实验中的自变量可以是（）

A.被试的性别B.实验的指导语C.刺激的呈现时间D.被试的文化背景E.环境的噪音水平

答案：ABCDE

6.研究认知发展可以采用的实验方法有（）

A.纵向研究B.横向研究C.序列研究D.个案研究E.实验性研究

答案：ABCDE

7.在认知实验中，若要测量记忆效果，可以采用的指标有（）

A.回忆的数量B.再认的正确率C.记忆的速度D.记忆的保持时间E.记忆的遗忘曲线

答案：ABCDE

8.以下哪些是认知实验中常用的实验设计类型（）

A.单因素实验设计B.多因素实验设计C.混合实验设计D.被试内设计E.被试间设计

答案：ABCDE

9.影响认知加工的个体因素包括（）

A.智力水平B.知识经验C.年龄D.情绪状态E.身体状态

答案：ABCDE

10.认知实验结果的呈现方式可以有（）

A.表格B.图形C.文字描述D.统计数据E.视频展示

答案：ABC

三、判断题（每题2分，共10题）

1.认知实验只能在实验室环境下进行。（）

答案：错误

2.所有的认知过程都可以直接观察到。（）

答案：错误

3.在认知实验中，被试的个体差异不会影响实验结果。（）

答案：错误

4.反应时越长，说明被试的认知加工速度越慢。（）

答案：正确

5.认知实验不需要考虑伦理问题。（）

答案：错误

6.只要实验数据符合预期，就不需要进行重复实验。（）

答案：错误

7.多因素实验设计比单因素实验设计更能揭示变量间的关系。（）

答案：正确

8.在认知实验中，被试内设计一定比被试间设计好。（）

答案：错误

9.认知实验的结果可以完全解释人类的认知现象。（）

答案：错误

10.实验中的安慰剂效应会干扰认知实验结果。（）

答案：正确

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述认知实验中选择被试的一般原则。

答案：要考虑被试的代表性，如年龄、性别、文化背景等方面具有广泛代表性。被试的身心状态应正常，能配合实验要求。根据实