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2025贵州铜仁市第四幼儿园招聘备考题库及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.幼儿园教师在组织户外活动时，发现一名幼儿突然出现呼吸困难，脸色发青，以下做法正确的是（）

A.立即让幼儿停下活动，到阴凉处休息

B.立即采用人工呼吸进行急救

C.立即通知家长，并让其他幼儿继续活动

D.让幼儿坐在地上，拍打其背部帮助呼吸

答案：D

解析：幼儿突然出现呼吸困难，脸色发青，可能是窒息或呼吸道受阻。教师应立即采取措施帮助幼儿恢复呼吸。让幼儿坐在地上，拍打其背部可以帮助清除呼吸道中的异物，是正确的急救方法。立即让幼儿到阴凉处休息可能延误治疗，人工呼吸需要专业培训才能实施，通知家长时应先进行急救处理。其他幼儿继续活动可能会分散教师对病人的注意力。

2.在幼儿园教育活动中，以下哪种方式不利于培养幼儿的团队合作精神（）

A.组织幼儿一起进行角色扮演游戏

B.让幼儿单独完成绘画任务

C.鼓励幼儿在建构游戏中互相帮助

D.引导幼儿在体育活动中配合完成目标

答案：B

解析：培养幼儿的团队合作精神需要让幼儿在集体活动中学会与他人互动、分工合作。角色扮演游戏、建构游戏和体育活动都需要幼儿互相配合才能完成，有助于培养团队合作精神。让幼儿单独完成绘画任务则是个人活动，不利于培养幼儿的团队合作能力。

3.幼儿园教师在组织教学活动时，发现大部分幼儿注意力不集中，以下哪种方法可能有效（）

A.增加活动时间，让幼儿有更多时间适应

B.提高活动难度，激发幼儿的学习兴趣

C.调整教学方式，采用更生动有趣的教学手段

D.让幼儿自由活动，避免强制教学

答案：C

解析：幼儿注意力集中的时间有限，教师需要根据幼儿的年龄特点调整教学方式。采用更生动有趣的教学手段，如多媒体教学、游戏化教学等，可以有效吸引幼儿的注意力。增加活动时间可能让幼儿疲劳，提高活动难度可能导致幼儿产生畏难情绪，让幼儿自由活动则无法保证教学目标的达成。

4.幼儿园教师在日常管理中，发现一名幼儿经常咬指甲，以下哪种做法最为恰当（）

A.告诉幼儿咬指甲是不良习惯，要求其改正

B.忽略幼儿的行为，避免引起注意

C.给幼儿的手指涂抹苦味剂，让其停止咬指甲

D.了解幼儿咬指甲的原因，并采取针对性措施

答案：D

解析：幼儿咬指甲可能是由于焦虑、无聊或其他生理原因导致。教师应先了解幼儿咬指甲的原因，再采取针对性措施。简单地要求幼儿改正可能使其产生抵触情绪，忽略行为会纵容习惯，涂抹苦味剂是惩罚性措施，治标不治本。了解原因后，可以通过转移注意力、提供替代性活动等方式帮助幼儿改正。

5.在幼儿园安全教育中，以下哪种内容不适合作为幼儿安全教育的重点（）

A.教导幼儿不跟陌生人走

B.教导幼儿不玩火、不碰电

C.教导幼儿过马路时要走人行横道

D.教导幼儿如何使用复杂的办公设备

答案：D

解析：幼儿安全教育的重点应放在日常生活中常见的安全问题上。不跟陌生人走、不玩火不碰电、过马路走人行横道都是幼儿需要掌握的基本安全知识。复杂的办公设备使用对于幼儿来说过于专业，不适合作为幼儿安全教育的重点内容。

6.幼儿园教师在组织区域活动时，发现幼儿们争抢同一个玩具，以下哪种处理方式最为适宜（）

A.立即制止幼儿的争抢行为，将玩具收起来

B.让幼儿自己协商解决争抢问题

C.指定一个幼儿使用该玩具，其他幼儿等待

D.让幼儿轮流使用该玩具，但时间由教师决定

答案：B

解析：幼儿争抢玩具是常见问题，教师应引导幼儿学会自己协商解决。立即制止并收起玩具会剥夺幼儿学习社交技能的机会，指定幼儿使用或轮流使用由教师决定都可能让幼儿产生不公平感。让幼儿自己协商解决，可以培养他们的沟通能力和解决问题的能力。

7.幼儿园教师在评价幼儿发展时，应注重以下哪方面（）

A.幼儿掌握知识的准确程度

B.幼儿在活动中的参与度和积极性

C.幼儿的考试分数和排名

D.幼儿是否遵守幼儿园的各项规章制度

答案：B

解析：幼儿发展评价应注重过程性评价，关注幼儿在活动中的表现。幼儿的认知发展有其自身规律，评价时应关注幼儿的学习态度、参与程度和积极性，而不是死记硬背的知识点或分数排名。遵守规章制度是幼儿的基本要求，但不是评价幼儿发展的主要标准。

8.在幼儿园环境中，以下哪种布置有利于培养幼儿的审美能力（）

A.墙面保持简单干净，避免过多装饰

B.展示幼儿的作品，并定期更换

C.只摆放实用的家具和设施，不注重美观

D.使用鲜艳但不协调的颜色装饰教室

答案：B

解析：幼儿园环境布置应注重美育功能。展示幼儿的作品并定期更换，可以让幼儿感受到被重视，同时欣赏同伴的创作，有助于培养审美能力。墙面简单干净或只注重实用性都不利于美育，使用不协调的颜色