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那不勒斯和弦测试卷与答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.那不勒斯和弦通常出现在（）

A.大调B.小调C.大小调都常见

2.那不勒斯和弦的低音是（）

A.主音B.二级音C.降二级音

3.那不勒斯和弦标记为（）

A.N6B.S6C.D6

4.那不勒斯和弦属于（）

A.主功能B.下属功能C.属功能

5.那不勒斯和弦最早流行于（）

A.法国B.意大利C.德国

6.那不勒斯和弦一般用于（）

A.终止式B.呈示部C.展开部

7.那不勒斯和弦的三音是（）

A.升高的B.还原的C.降低的

8.那不勒斯和弦是（）和弦。

A.大三B.小三C.增三

9.那不勒斯和弦与下属和弦关系（）

A.密切B.无关联C.较远

10.在C小调中，那不勒斯和弦的根音是（）

A.降DB.DC.升D

多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于那不勒斯和弦特点的有（）

A.有独特色彩B.常作经过性和弦

C.低音为降二级音D.属于下属功能

2.那不勒斯和弦可应用在音乐的哪些部分（）

A.开头B.终止前C.乐段间过渡D.高潮处

3.与那不勒斯和弦有功能联系的和弦有（）

A.主和弦B.下属和弦C.属和弦D.导和弦

4.那不勒斯和弦在不同时期音乐中的作用有（）

A.丰富和声色彩B.增强终止感

C.改变音乐风格D.简化和声结构

5.以下哪些调式可能出现那不勒斯和弦（）

A.自然小调B.和声小调C.旋律小调D.大调

6.那不勒斯和弦的声部进行特点包含（）

A.平稳进行B.跳进进行C.避免对斜D.声部交叉

7.在和声写作中，那不勒斯和弦可做（）

A.原位B.第一转位C.第二转位D.第三转位

8.那不勒斯和弦与以下哪些和弦可能产生对比（）

A.主和弦B.属和弦C.下属和弦D.重属和弦

9.学习那不勒斯和弦有助于（）

A.理解音乐风格演变B.提高和声分析能力

C.丰富作曲手法D.掌握复调技巧

10.那不勒斯和弦在音乐作品中的效果包括（）

A.增加紧张度B.产生意外感C.营造柔和氛围D.加强节奏感

判断题（每题2分，共10题）

1.那不勒斯和弦只在古典音乐中使用。（）

2.那不勒斯和弦的根音是调式中的二级音。（）

3.所有大小调都能使用那不勒斯和弦。（）

4.那不勒斯和弦通常直接解决到主和弦。（）

5.那不勒斯和弦属于不稳定和弦。（）

6.那不勒斯和弦的色彩与主和弦相似。（）

7.在和声小调中，那不勒斯和弦的三音要升高。（）

8.那不勒斯和弦可以使和声更加丰富多变。（）

9.那不勒斯和弦标记中的“6”表示第一转位。（）

10.现代音乐中不再使用那不勒斯和弦。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述那不勒斯和弦的定义及基本特征。

2.说明那不勒斯和弦在终止式中的作用。

3.举例说明那不勒斯和弦在一首音乐作品中的应用位置。

4.谈谈那不勒斯和弦与下属和弦在功能上的联系与区别。

讨论题（每题5分，共4题）

1.探讨那不勒斯和弦在不同音乐风格（如古典、浪漫、现代）中的运用特点及变化。

2.在和声创作中，如何巧妙运用那不勒斯和弦来增加音乐的表现力？

3.分析那不勒斯和弦对音乐色彩和情感表达的影响。

4.对比研究那不勒斯和弦与其他特色和弦在音乐作品中的作用差异。

答案

单项选择题答案

1.B

2.C

3.A

4.B

5.B

6.A

7.B

8.A

9.A

10.A

多项选择题答案

1.ACD

2.BCD

3.ABC

4.ABC

5.ABC

6.AC

7.AB

8.ABCD

9.ABC

10.AB

判断题答案

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

7.×

8.√

9.√

10.×

简答题答案

1.定义：那不勒斯和弦是在小调中，以降二级音为根音的大三和弦，标记为N6。基本特征：低音为降二级，具有独特和声色彩，属于下属功能。

2.在终止式中，那不勒斯和弦增加了和声紧张度和色彩变化，常置于属和弦之前，增强向主和弦解决的倾向性，强化终止感。

3.如在贝多芬《月光奏鸣曲》第一乐章，临近终止处使用那不勒斯和弦，丰富和声色彩，增强情感表达。

4.联系：都属下属功能，有共同和声倾向。区别：那不勒斯和弦低音为降二级，色彩独特，下属和弦低音为四级，二者在声部进行和音乐效果上有差异。

讨论题答案（简略示例方向）

1.古典：用法规范，多在终止式。浪漫：使用更自由，用于色彩渲染。现代：运用大胆，突破传统规则。

2.可通过巧妙安排声部进行、与其他和弦组合，在合适结构位置使用，如高潮或转折处。

3.能带来新颖色彩，表达特殊情感，如神秘、忧伤等，增添音乐情感深度。

4.与其他特色和弦相比，那不勒斯和弦因低音特性，在功能、色彩及声部进行上有独特作用，具体差异依作品分析。