《向国旗敬礼》主题班会教案.docVIP

二（1）班“向国旗敬礼”班会教案

活动目标：

1、通过活动，让学生保持爱国主义情怀，使学生明确学习不是狭隘的个人目标，而应激昂学习热忱，调动学习主动性。

2、通过活动，了解奥运健儿以及航空人的爱国事迹，学习他们的爱国精神，增加民族骄傲感。

活动打算：

1.人人动手，收集有关国旗学问的材料

2.打算有关国旗的一些图片等

活动地点：教室

活动过程：

一、引入情景

1、活动起先

全体立正，全班敬礼唱队歌。班主任在黑板上贴中国地图并播放歌曲《中国人》观赏歌曲谈话导入：

看，五星红旗冉冉升起！

听，激扬的国歌响彻四方！

我们怀着无比激烈的心情向祖国敬礼！

我宣布二（1）班“向国旗敬礼”主题班会现在起先！

2、说故事

3、同学们对国旗的象征意义很了解，可见大家都对国旗感情深厚。

请听朗诵《国旗，祖国》

4、五星红旗代表了我们宏大祖国神圣不行侵扰的尊严。在我国制定了庄重的升旗制度，还颁布了《国旗法》，国旗在我们心中的地位是崇高的。每日早晨，国旗与朝阳同时升起，与阳光共绚丽，同辉煌！

5、看看说说，激发情感

先播放奥运开幕式精彩画面，让学生感受激烈人心的时刻。看完后让学生谈自己的感想。

二、了解神七，回顾神六。

1、让学生猜猜中国还有一个什么令人激昂的消息。

2、班主任介绍神七的重大意义，播放神六、神七飞天时激烈人心的场面。

三、了解国力。

回顾中国为了庆住新中国成立66周年，以及纪念中国人民抗日斗争暨世界反法西斯斗争成功70周年的阅兵式

1、视频播放阅兵仪式

2、学生看后说感受，并说说如何才让祖国长足发展

四、创设情景

1、多媒体播放不文明的漫画。

2、这些图片中事，我们已司空见惯的，熟视无睹了，甚至可以说是麻木了，但这些事不得不引起我们对文明，对道德的深思。同学们看后有什么想法呢，请谈谈。（学生自由发言）

3、同学们说出了这些不文明，不道德的行为给我们带来很多的不便和巨大的危害。所以我们要告辞不文明，告辞不道德，然而告辞不文明须要谁的参加？（须要大家的参加，须要大家共同营造。）在我们这个大集体中，还真有不少令人感动的一幕。

4、多媒体出示公益广告视屏。

五、动手实践——升华情感

1、在饱含感情的歌曲《我的中国心》中老师小结，学生在心形卡片上写下自己的话。

2、齐呼口号，为自己加油。

3、全体起立，面对国旗，敬礼！

4、指导学生如何网上签名寄语。

5、布置学生回家跟家长一起网上签名寄语。

结语：

班会的形式是丰富多彩，为学生所喜闻乐见，满意他们求知、增长才能、抒发思想感情、关切时事政治和走向社会等多方面的须要，本节班会课通过观看录像、观赏歌曲，动手实践激发民族骄傲感，对学生人生观的形成、才智的启迪，人生道路的选择将会产生肯定的影响。