小学教育专业-第一学段小学生数学学习兴趣培养策略研究——以宜良县PL小学为例.docxVIP

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摘要

现在的小学一段学生，在面对比较笼统、难懂的数学知识时，正处于数学学习的初级阶段，学习起来会比较吃力、厌烦、枯燥。由于学生年龄小，集中时间短，上课时就会精神失常，注意力不集中，造成成绩下滑。学生数学学习的一个重要来源就是数学学习的兴趣。所以，培养小学低年级学生学习数学的兴趣十分重要。本次学习采用了小学一年级学生数学学习兴趣现状调查分析的文献研究法、问卷调查法和访谈法。结果可以根据调查数据分析得知，有些小学低年级学生对数学的学习兴趣较高，但也有一些学生对数学兴趣不是很大，本研究从学生自身、老师、家长三个方面根据调查分析结果提出相应的策略，然后对小学低年级学生的数学学习兴