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自学03化学反应速率
自学目录:
【核心素养分析】
【知识导图】
【目标导航】
【目学内容】
【目学检测】
【核心素养分析】
1.变化观念与平思想:能认识化学反应速率是变化的,知道化学反应速率与外界条件有关,并遵循一定规
律;能多角度。动态地分析化学反应速率,运用化学反应原理解决实际问题。
2.证据推理与模型认知:建立观点、结论和证据之间的逻辑关系,知道可以通过分析、推理等方法认识化学
反应速率的本质特征及其相互关系,建立模型,能运用模型解释化学现象,揭示现象的本质和规律。
3.科学探究与创新意识:能发现和提出有关化学反应速的有探究价值的问题;通过控制变量来探究影响化学
反应速率的外界条件。
【知识导图】
【目标导航】
1.能进行化学反应速率的简单计算,能通过实验探究分析不同组分浓度改变对化学反应速率的影响,能用一
定的理论模型说明外界条件改变对化学反应速率的影响。
2.能运用温度、浓度、压强和催化剂对化学反应速率的影响规律解释生产、生活、实验室中的实际问题,
能讨论化学反应条件的选择和优亿。
【自学内容】
一、化学反应速率
1.概念:用来量化学反应进行快慢的物理量
2.表示:单位时间内某种量的变化量
3.同一反应中各物质化学反应速率的关系
mA(g)+〃B(g)=pY(g)+qZ(g)
(1)化学反应速率之比等于化学计量数之比。
(2)v(A):v(B):v(Y):v(Z)=m\n\p\q.
4.化学反应速率的计算
①常用单位:1]】(小115-1或1110卜11”11八户或
②适用范围:表示气体物质或溶液中可溶性物质的速率,不表示固体或纯液体物质的速率
AV
2()非常规公式:1,==X(代表〃、P、〃1、V等量)
△/
①常用单位:Pa・mii「、g・min,Luini
②适用范围:任何物质的反应速率
3()利用关系式计算
①应用前提:同一化学反应
②常用关系:速率比=化学计量数比=物质的量浓度变化比=物质的量变化比
5.化学反应速率的实验测定
1)定性描述:(根据实验现象)
①观察产生气泡的快二慢;
②观察试管中剩余锌粒的质量的多、少;
③用手触摸试管,感受试管外壁温度的高、低
2)定量描述:(根据实验测量,单位时间内:)
①测定气体的体积;
②测定物质的物质的量的变化;
③测定物质或离子的液度变化;
④测定体系的温度或测定反应的热量变化。
3)测量化学反应速率的常见方法
(1)量气法
2()比色法
3()电导法
4()激光技术法
4)化学反应速率的测量——实验
(1)反应原理:Zn+H2sO4=ZnSO+H2T
4
①单位时间内收集气的体积;
②收集相同体积气所需要的幽
③用pH计测相同时间内辿_变化,即△«!•1)
④用传感器测温仪!?」)变化。
⑤测相同时间内△mZ(n)。
⑥相同时间内恒容压强变化:
⑦相同时间内绝热容器中温度变亿。
6.比较化学反应速率大小
(1)比较前提:同一反应,同一物质,同一-单位
(2)比较步骤:
①变换单位——将各化学反应速率的单位统一。
②转换物质——将各化学反应速率转换成用同一物质表示的化学反应速率
③比较大小——各物质的速率除以相应的化学计量数,数大的速率快
【特别提醒】(1)化学反应速率表示某段时间内的平均反应速率,不表示即时速率
(2)化学反应速率只有正值,没有负值
(3)随着反应的进行、反应物的浓度等量逐渐减小,反应速率越来越慢。
4()即时速率还可以表示为正反应速率和逆反应速率,如N2+3H2=^=2NH3反应中,N?、
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