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;;第1目
全民守法的内涵;环节一:为何要设立3·15“打假日”?
;探究提示:;全民守法的内涵;一、全民守法的内涵;何某爱好弹钢琴,退休后在家支起两架钢琴,除自己弹奏之外,还招了几个学生,在晚上进行教学活动。此起彼伏的琴声并没有让小区的生活变得多姿多彩,反而成为影响邻居休息的噪声。在居委会、派出所多次协调未果的情况下,邻居把何某告上了法庭。何某则认为自己是在合法行使权利。;一.全民守法的内涵;一.全民守法的内涵;;(1)全民守法要求依法行使权利
(2)全民守法要求依法履行义务
(3)全民守法意味着依法维护自己的正当权益;;;二、推进全民守法;②推进全民守法,投身依法治国实践,尊法守法。
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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