山西省部分学校2024-2025学年高二下学期5月月考生物试题（解析版）.docxVIP

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山西省部分学校2024-2025学年高二下学期5月月考

一、单选题（每题3分，共75分）

1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列叙述正确的是（）

A.病毒通常是由蛋白质外壳和核酸构成的单细胞生物

B.原核生物因为没有线粒体所以都不能进行有氧呼吸

C.哺乳动物同一个体中细胞的染色体数目有可能不同

D.小麦根细胞吸收离子消耗的ATP主要由叶绿体产生

【答案】C

〖祥解〗原核细胞和真核细胞最主要的区别是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核，但是它们均具有细胞膜、细胞质、核糖体以及遗传物质DNA等结构。原核生物虽没有叶绿体和线粒体，但是少数生物也能进行光合作用和有氧呼吸，如蓝藻。

【详析】A、病毒没有细胞结构，A错误；

B、原核生物也可以进行有氧呼吸，原核细胞中含有与有氧呼吸相关的酶，B错误；

C、哺乳动物同一个体中细胞的染色体数目有可能不同，如生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，C正确；

D、小麦根细胞不含叶绿体，而线粒体是有氧呼吸的主要场所，小麦根细胞吸收离子消耗的ATP主要由线粒体产生，D错误。

故选C。

2.2025年初甲型流感再次席卷而来，流行株以H1N1（一种RNA病毒）为主。奥司他韦（Oseltamivir）是治疗甲流的首选药物。下列相关叙述正确的是（）

A.为研究H1N1的致病机理，可用营养物质齐全的培养基培养该病毒

B.蛋白质、H1N1和细菌均不属于生命系统的结构层次

C.奥司他韦可通过抑制细胞壁合成来抑制H1N1增殖以减轻症状

D.H1N1的遗传物质初步水解后产物为4种核糖核苷酸

【答案】D

〖祥解〗病毒寄生于活细胞，利用活细胞原料、能量、场所合成自己需要的物质，进行复制。

【详析】A、病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动，必须寄生在活细胞中才能生存和繁殖，因此不能用营养物质齐全的培养基直接培养该病毒，A错误；

B、蛋白质是生物大分子，不属于生命系统的结构层次；H1N1病毒没有细胞结构，也不属于生命系统的结构层次；但细菌是单细胞生物，属于生命系统结构层次中的细胞层次和个体层次，B错误；

C、H1N1病毒没有细胞壁，奥司他韦是通过抑制病毒神经氨酸酶的活性，从而抑制病毒从被感染的细胞中释放，减少病毒的传播，而不是通过抑制细胞壁合成来抑制H1N1增殖，C错误；

D、H1N1是一种RNA病毒，其遗传物质是RNA。RNA初步水解的产物是4种核糖核苷酸，D正确。

故选D。

3.螺原体是一类特殊的原核生物，没有细胞壁，营严格的寄生生活，菌落呈“煎蛋”形。螺原体易对水产养殖造成巨大的经济损失。下列有关说法错误的是（）

A.螺原体中核糖体的形成与核仁无关

B.螺原体可以用普通的培养基培养

C.螺原体拟核中的DNA不含游离的磷酸基团

D.螺原体属于生态系统组成成分中的消费者

【答案】B

〖祥解〗真核细胞和原核细胞的区别：（1）原核生物的细胞核没有核膜，即没有真正的细胞核，真核细胞有细胞核；（2）原核细胞只具有一种细胞器，就是核糖体，真核细胞含有多个细胞器。

【详析】A、螺原体是原核生物，其核糖体的形成与核仁无关，A正确；

B、螺原体营严格的寄生生活，故其不可以用普通的培养基培养，需要用活细胞进行培养，B错误；

C、螺原体是一类特殊的原核生物，其拟核中的DNA为环状DNA，不含游离的磷酸基团，C正确；

D、螺原体营严格的寄生生活，属于生态系统组成成分中的消费者，D正确。

故选B。

4.从1665年英国科学家罗伯特·胡克发现细胞到1839年细胞学说的建立，经过了170多年。在这期间，科学家对动、植物细胞进行了广泛的研究。下列关于细胞学说和细胞结构的叙述，错误的是（）

A.胡克利用显微镜发现并命名了细胞，但观察到的是死细胞

B.一切生物都是由细胞发育而来，并在结构和组成上基本相似

C.细胞是生命活动的基本单位，且每个细胞都能相对独立地生活

D.利用显微镜观察细胞时，若视野较暗可以通过调节反光镜使视野变亮

【答案】B

〖祥解〗细胞学说的建立过程：

（1）显微镜下的重大发现：细胞的发现，涉及到英国的罗伯特?虎克（1665年发现死亡的植物细胞）和荷兰的范?列文胡克（1674年发现金鱼的红细胞和精子，活细胞的发现）。

（2）理论思维和科学实验的结合：在众多前人观察和思维的启发下，德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说。

（3）细胞学说在修正中前进：涉及德国的魏尔肖。

【详析】A、英国科学家罗伯特?胡克用显微镜观察植物的木栓组织，发现这些木栓组织由许多规则的小室组成，他把“小室”称为cell——细胞，观察到的是死细胞，A正确；

B、病毒是非细胞结构的生物，不是由细胞发育而来，B错误；

C、细胞是生命活动的基本单位，且每