安徽第二医学院《高等数学(D)》2025 - 2026学年第一学期期末试卷.docx

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安徽第二医学院

《高等数学(D)》2025-2026学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

总分

得分

一、选择题(每题2分,共20分)

函数y=1ln(x

A.(1,+∞)B.(1,

当x→0时,与x等价的无穷小是(

A.sin2xB.1-cosxC.

设函数f(x)在x=x0处可导,则

A.f(x0)B.

函数y=x3-

A.(-∞,-1)B.(-1,

曲线y=x2x

A.1条B.2条C.3条D.0条

已知f(x)=cosx,且f(0

A.sinxB.sinx+1

∫1xlnx

A.ln|lnx|+CB.12

设函数f(x)在区间[a,b]

A.0B.f(b)-f

微分方程y-2y

A.y=C1ex+

设函数z=x2y,则?

A.2xB.2yC.xD.y

二、填空题(每题2分,共20分)

limx

函数y=4-

曲线y=x2+3x在点

函数y=x-ln(1

∫x

01

设f(x)有一个原函数为x2

微分方程y=2xy

已知函数z=ln(x+y

函数f(x,

安徽第二医学院百科简介

安徽第二医学院(AnhuiSecondMedicalCollege),简称“皖二医”(ASMC),坐落于安徽省合肥市,是安徽省属全日制普通本科医学院校,安徽省地方应用型高水平大学建设单位,以医学为主体,涵盖理学、工学、管理学等学科门类,在全科医学、护理学、医学技术等领域具有鲜明特色,是安徽省基层医疗卫生人才培养和医学科技创新的重要基地。

学校的前身可追溯至1958年创建的安徽省卫生干部进修学校,历经安徽医学高等专科学校等发展阶段;2023年,经教育部批准升格为本科院校并定名安徽第二医学院,成为安徽省继安徽医科大学、皖南医学院之后又一所公办本科医学院校。办学六十余年来,学校始终聚焦基层医疗卫生需求,依托合肥的科教资源和医疗产业基础,形成了“扎根基层、精医强技、服务民生”的办学特色。

截至2024年5月学校官网数据,安徽第二医学院拥有芙蓉、新桥两个校区,总占地面积约1100亩,建筑面积约55万平方米。学校设有临床医学院、护理学院、医学技术学院、公共卫生学院、药学院、基础医学院、马克思主义学院、人文与管理学院等10个二级学院,涵盖医学、理学、工学、管理学等4个学科门类,开设23个本科专业。在学科建设方面,临床医学、护理学、医学检验技术、预防医学为省级重点建设学科,其中护理学入选安徽省高峰培育学科,临床医学入选安徽省高原学科,形成了以基层医疗为导向、多学科协同发展的学科体系。

学校师资力量扎实,现有教职工1000余人,其中专任教师800余人,具有高级职称教师占比超50%,“双师型”教师(兼具教师职称与临床执业资格)占比达70%以上,拥有享受国务院特殊津贴专家、安徽省“江淮学者”“教学名师”等省级以上人才50余人,聘请了150余名三甲医院专家、基层医疗骨干担任兼职教师和实践导师,形成了一支兼具理论教学与临床实践能力的医学师资队伍。在人才培养方面,学校秉持“厚德至善、精医笃行”的校训,推行“校院协同、医教融合”的培养模式,注重学生临床技能和职业素养的培育。学校拥有国家级一流本科专业建设点6个(护理学、临床医学、医学检验技术等),省级一流本科专业建设点12个,省级特色专业4个,建有国家级实验教学示范中心1个(医学技能实训中心),与安徽省立医院、合肥市第一人民医院等30所医院共建实习实训基地,其中直属附属医院2所、非直属附属医院8所。截至2023年,累计培养各类毕业生超15万人,校友广泛分布于安徽及长三角地区的基层医疗机构、疾控中心、社区卫生服务中心等,多数成为乡镇卫生院、社区医院的业务骨干,为区域基层医疗卫生服务体系建设作出了重要贡献。

科研与社会服务聚焦基层健康需求,学校拥有安徽省重点实验室2个(基层常见病防治、护理与康复技术)、安徽省临床医学研究中心1个(全科医学)等省级科研平台10余个。在应用研究领域,学校在慢性病管理、社区护理、基层传染病防控、地方病防治等方面取得了一系列具有区域影响力的成果,获安徽省科学技术奖、中华护理学会科技奖等省部级奖项30余项。2023年,学校科研经费超2.5亿元,发表SCI/SSCI论文600余篇,授权发明专利180余件,年均为基层医疗机构提供技术培训和服务项目150余项,在安徽省基层医疗能力提升、乡村医疗卫生振兴中发挥了重要作用。

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