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小学科学趣味实验课程与科学教育评价改革的研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学趣味实验课程对科学教育评价改革的影响。通过分析科学趣味实验课程的特点、实施策略以及评价方式，为科学教育评价改革提供新的思路和方法。本文将结合实际案例，阐述科学趣味实验课程在小学科学教育中的重要作用，以期为我国科学教育评价改革提供有益借鉴。

关键词：小学科学；趣味实验；教育评价；改革

一、引言

（一）科学趣味实验课程的兴起

1.科学趣味实验课程的背景

随着科学技术的发展，我国对科学教育越来越重视。科学教育旨在培养学生的科学素养，提高学生的实践能力和创新精神。然而，传统的科学教育模式往往注重理论知识的传授，忽视了学生的兴