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高中数学教学中的探究式学习对学生创新思维培养的探究论文

摘要：本文以高中数学教学为背景，探讨了探究式学习对学生创新思维培养的重要性。通过分析当前高中数学教学现状，提出了探究式学习在培养学生创新思维方面的优势，并具体阐述了如何在高中数学教学中有效运用探究式学习，以期为高中数学教育改革提供参考。

关键词：高中数学；探究式学习；创新思维；教学策略

一、背景分析

（一）当前高中数学教学现状

1.传统教学模式的局限性

在当前的高中数学教学中，很多教师仍然采用传统的教学模式，以讲授法为主，注重知识的传授和应试技能的培养。这种教学模式往往忽视了学生的主体地位，难以激发学生的学习兴趣和积极性，从而限制了学生