崇州市2025-2026学年九年级上学期语文月考模拟试卷.docVIP

崇州市2025-2026学年九年级上学期语文月考模拟试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、基础积累与运用（共30分）

1.根据拼音写汉字。（4分）

(1)他chénchén地思考着，仿佛陷入了深深的沉思。

(2)这座城市的夜晚，灯光měilì，让人流连忘返。

(3)在困难面前，他始终没有wúwú其谈，而是脚踏实地。

(4)面对挑战，他表现出了超乎常人的jīngshén。

2.选择正确的词语填空。（6分）

(1)这次旅行让我大开眼界，我看到了许多我从未yùjì过的风景。

(2)他是一个诚实守信的人，总是言出必行，一诺千金。

(3)面对突如其来的问题，他冷静应对，不慌不忙地解决了问题。

3.下列句子中没有语病的一项是（）。（2分）

A.他不仅学习成绩好，而且乐于助人。

B.虽然遇到了很多困难，但是他仍然坚持了下来。

C.通过这次活动，我深刻地认识到了自己的不足。

4.根据课文内容填空。（8分）

(1)“海上生明月，天涯共此时。”这句诗出自唐代诗人__________的《__________》。

(2)“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这句诗出自南宋诗人__________的《__________》。

(3)《桃花源记》中，作者描绘了一个与世隔绝、和平美好的理想社会，其中最能体现桃花源人热情好客的句子是：“__________，__________。”

(4)《论语》中，孔子曰：“__________，__________。”这句话强调了学习的重要性。

5.简要分析下列句子的修辞手法。（4分）

(1)花儿在阳光下微笑着，仿佛在向人们问好。

(2)他的声音像洪钟一样响亮，震撼人心。

二、阅读理解（共40分）

（一）阅读下面的文言文，完成6-9题。（共15分）

《论语》节选

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

6.解释下列加点词语的意思。（4分）

(1)学而时习之，不亦说乎？说：__________

(2)人不知而不愠，不亦君子乎？愠：__________

(3)温故而知新，可以为师矣。故：__________

(4)择其善者而从之。善：__________

7.翻译下列句子。（4分）

(1)有朋自远方来，不亦乐乎？

(2)三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

8.《论语》中，孔子认为一个“君子”应该具备哪些品质？（4分）

9.结合自身实际，谈谈你对“学而时习之”的理解。（3分）

（二）阅读下面的现代文，完成10-13题。（共25分）

《故乡》节选

我冒了严寒，回到故乡去。旧时同路的人，也还认识，但是没有一个同志！他们全去外头做事了，所以回家的人，虽然都裹着寒气，却都欣欣然地谈话着。

我受了朋友的委托，要到二十里外的赵家去走一趟，回来的时候，便迎着朔风回来。天色愈阴暗了，mydearfriend，我很悲凉。

10.简要概括选文段落在内容上的作用。（4分）

11.文中加点的“mydearfriend”在文中有怎样的表达效果？（4分）

12.分析文中划线的句子，体会其中蕴含的情感。（6分）

13.结合全文，谈谈你对“悲凉”一词的理解。（5分）

三、写作（共30分）

14.请以“_______，让我成长”为题，写一篇不少于600字的的文章。

要求：①将题目补充完整；②文章内容积极向上，感情真挚；③文体不限（诗歌除外）；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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参考答案

一、基础积累与运用（共30分）

1.(1)沉沉(2)美丽(3)无无(4)精神

2.(1)见(2)信(3)应

3.B

4.(1)张九龄望月怀远(2)文天祥过零丁洋(3)便要还家，设酒杀鸡作食(4)学而时习之不亦说乎

5.(1)拟人(2)比喻

二、阅读理解（共40分）

（一）阅读下面的文言文，完成6-9题。（共15分）

6.(1)通“悦”，愉快(2)怨恨(3)旧的，原来的(4)善良的

7.(1)有朋友从远方来，不也是快乐的吗？

(2)几个人同行，其中必定有可以做我老师的人。选择他好的方面向他学习，看到他不好的方面就对照自己，加以改正。

8.孔子认为一个“君子”应该具备乐于学习、勤于实践、待人真诚、不因别人不了解自己而怨恨、善于学习他人优点并改正自身缺点等品质。

9.“学而时习之”是指学习知识并时常温习、实践，通过不断的学习和实践，才能将知识转化为自己的能力，才能真正成长。

（二）阅读下面的现代文，完成10-13题。（共25分）

10.选文段落交代了“我”回故乡的时间、原因以及途中的见闻，为下文写“我”回故乡后的所见所感做了铺垫。

11.“mydearfriend”在文中的运用，表现了“我”对故乡的怀念和对