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高职院校创新创业教育课程体系构建：目标、问题及对策
“大众创业、万众创新”已成为时代的鲜明主题，创新发展成为引领动力。高职院校作为我国技能型人才和应用型人才培养的主要阵地，担负着为“大众创业、万众创新”培养创新创业人才的使命。在这一时代主题下，创新创业教育已成为高职院校改革的突破点。人才培养靠教育，教育载体在课程。创新创业教育课程体系建设是实现创新创业教育目标的重要途径。然而，当前高职院校创新创业教育课程体系尚未完善，仍存在缺乏系统思维、与专业建设联系不紧密等问题。因此，探索新时代高职院校创新创业教育课程体系构建具有重要意义。
一、高职院校创新创业教育课程体系构建目标与原则
（一）目标
第一，
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