第三单元第15课面容钥匙显智能+课件+　2024—2025学年人教版（2024）初中信息科技八年级全一册.pptxVIP

2025面容钥匙显智能第三单元简单物联功能实践

行业PPT模板http:///hangye/01认识人脸识别技术，了解机器识别人脸的基本过程。02通过探究刷脸开锁的模拟实现，体会人工智能带来的智能生活，了解物联系统的发展趋势。CONTENTS目录

讲授新课同学们，我们日常生活中开锁的方式经历了哪些变化呢？从传统的钥匙开锁，到后来的刷卡开锁，再到现在的远程门铃通知和远程控制开锁，大家觉得哪种方式最方便、最安全呢？

今天，我们将一起探索一种更加前沿、便捷的开锁方式——刷脸开锁这背后依赖的就是神奇的人脸识别技术1、人脸识别技术究竟是如何实现的呢？2、它又将如何开启我们的智能生活呢？

人脸识别是基于人的脸部特征数据进行身份识别的技术算法演进时间轴：从1960年代特征点检测→2000年代AdaBoost→2015年DeepID→2020年Transformer

人脸识别的过程1、系统对输入的图像进行人脸检测，找到并框出人脸，这一过程就像在一张照片中圈出有人脸的部分；

人脸识别的过程2、使用算法提取人脸图像中的特征点，例如眼睛、鼻子、嘴巴的位置和形状，以及脸型的轮廓等，这些特征点就像是人脸的独特“指纹”；

人脸识别的过程3、根据预先设置的匹配算法和条件，将提取到的特征点与数据库中的已知人脸特征进行比对，判断输入人脸的身份。同时，简单提及人脸识别可以识别出人的表情、年龄等信息。

讲授新课刷脸开锁就是利用人脸识别技术控制开锁，由输入，计算和输出三个模块组成模块硬件实现思路输入模块摄像头采集人脸数据，进行人脸识别后，发布消息至MQTT服务器相应主题计算模块具备移动热点功能的计算机搭建MQTT服务器，设置主题，实现发布与订阅功能输出模块主控板、舵机订阅MQTT服务器相应主题，收到消息后控制舵机转动

小组讨论与交流（10分钟）人脸识别技术在给我们的生活带来诸多便利的同时，也面临着一些优势和挑战。同学们，你们认为人脸识别的优势有哪些呢？又存在哪些挑战呢？提示人脸识别的优势（如便捷性、非接触式识别、高准确率等）挑战（如隐私保护问题、光照影响识别效果、双胞胎辨别难度等）

知识闯关测试1、人脸识别基本流程排序【题干】将以下步骤按正确顺序排列：A.特征提取B.人脸检测C.数据库比对D.图像预处理【答案】B→D→A→C2、?物联网三层架构匹配【题干】将设备层、网络层、应用层与对应功能连接：云服务器设备层智能门锁网络层摄像头应用层【答案】摄像头——设备层；云服务器——网络层；智能门锁——应用层0102

知识闯关测试3、生物特征分类识别【题干】（多选题）以下哪些属于生物特征识别技术？（）A.指纹B.虹膜C.声纹D.人脸E.密码【答案】ABCD4、物联网通信协议选择【题干】刷脸开锁系统需实时上传数据，应优先选用：A.HTTPB.MQTTC.FTPD.Bluetooth【答案】B0304

学习活动1.五官特点观察与描述（10分钟）小组（每组4-5人）相互观察彼此的五官特点，包括眼睛的形状、大小，眉毛的浓淡、形状，鼻子的高度、宽度，嘴巴的大小、形状等，并详细描述一名小组成员的五官特征，记录在表格中。让每个小组推选一名代表，将描述的五官特征向全班进行展示和分享，教师对各小组的描述进行点评和总结，引导学生思考如何将这些直观的五官特征转化为机器可以识别的数据信息。2.人脸识别平台体验（10分钟）指导学生使用计算机配备的普通摄像头，登录网页版人脸识别平台（提前提供平台网址和操作指南）。让学生将自己或小组成员不同角度的照片分别上传到人脸识别平台，观察平台对照片中人脸的检测、特征点提取以及识别结果，体验人脸识别功能，并引导学生思考机器识别人脸的步骤可能与观察到的识别结果展示顺序之间的对应关系。

1、人脸识别技术的基本概念、实现过程2、刷脸开锁系统的功能模块组成及实现原理3、人脸识别技术的优势与挑战等。课堂小结物联网技术与人工智能技术有巨大潜力，鼓励学生课后继续深入探究相关技术在生活中的应用案例，思考如何利用所学知识解决实际问题，培养学生的自主学习能力和创新思维。