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基于信息技术的小学英语互动教学策略研究论文

摘要：本文以信息技术为背景，探讨小学英语互动教学策略，旨在提升学生的英语学习兴趣和实际运用能力。通过分析当前小学英语教学现状，提出基于信息技术的互动教学策略，以期为我国小学英语教学提供有益的参考。

关键词：信息技术；小学英语；互动教学；策略研究

一、引言

（一）1.当前小学英语教学现状分析

随着教育信息化的发展，信息技术已逐渐融入小学英语教学之中。然而，在实际教学过程中，仍存在以下问题：

首先，教师在课堂上的主导地位过重，学生参与度不足。许多教师在课堂教学中过于注重语法和词汇的讲解，忽略了学生的实际需求和兴趣，导致学生被动接受知识，学习效果不佳。