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南京林业大学
《高等数学(D)》2025-2026学年第一学期期末试卷
院(系)_______班级_______学号_______姓名_______
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、选择题(每题2分,共20分)
函数y=1ln(x
A.(1,+∞)B.(1,
当x→0时,与x等价的无穷小是(
A.sin2xB.1-cosxC.
设函数f(x)在x=x0处可导,则
A.f(x0)B.
函数y=x3-
A.(-∞,-1)B.(-1,
曲线y=x2x
A.1条B.2条C.3条D.0条
已知f(x)=cosx,且f(0
A.sinxB.sinx+1
∫1xlnx
A.ln|lnx|+CB.12
设函数f(x)在区间[a,b]
A.0B.f(b)-f
微分方程y-2y
A.y=C1ex+
设函数z=x2y,则?
A.2xB.2yC.xD.y
二、填空题(每题2分,共20分)
limx
函数y=4-
曲线y=x2+3x在点
函数y=x-ln(1
∫x
01
设f(x)有一个原函数为x2
微分方程y=2xy
已知函数z=ln(x+y
函数f(x,
南京林业大学
南京林业大学(NanjingForestryUniversity),简称“南林”,坐落于江苏省南京市,是国家林业和草原局与江苏省人民政府共建高校,国家“双一流”建设高校,以林业工程为特色,涵盖农、理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展,是一所以林科为优势、生态环境学科为特色的高水平大学,为国家林业事业和生态文明建设培养了大批杰出人才,在国内外享有盛誉。
学校的历史可追溯至1902年创建的三江师范学堂森林科,历经中央大学森林系、南京大学森林系等发展阶段。1952年全国院系调整,组建南京林学院;1985年,更名为南京林业大学。学校1998年被列为国家“211工程”重点建设高校行列(后调整为省部共建),2017年、2022年连续入选国家“双一流”建设高校,林业工程学科入选世界一流建设学科,始终在我国林业高等教育领域占据重要地位。在一百二十余年的办学历程中,学校始终秉承“诚朴雄伟、树木树人”的校训精神,坚守“立德树人、追求卓越、服务生态、造福社会”的办学理念,形成了“严谨治学、勇于创新、扎根大地、绿化祖国”的优良校风,构建了“以林为特色、多学科协调发展”的办学格局,被誉为“林业人才的摇篮”。
截至2025年,学校拥有新庄、淮安两个校区,总占地面积约3700亩,建筑面积约120万平方米。新庄校区位于南京市主城区,紧邻玄武湖,校园绿树成荫,环境优美,是教学科研的核心区域;淮安校区为分校区,侧重于应用型人才培养和产学研合作。学校拥有丰富的教学科研资源,图书馆馆藏纸质文献达280余万册,电子文献数据库80余个,尤其在林业工程、林学、风景园林学等领域的专业文献资源丰富,为师生提供了强大的文献信息支持。学校还拥有多个国家级科研平台,包括国家重点实验室1个、国家工程研究中心1个、国家工程技术研究中心1个等,为科研创新提供了坚实的硬件基础,其中林木遗传与生物技术国家重点实验室、国家林业局林产化学工程重点实验室在林业领域具有重要影响力。
在学科建设方面,学校以林业工程为核心优势,形成了一批具有国际竞争力的学科群。在第四轮全国学科评估中,学校的林业工程、风景园林学2个学科获评A+,林学学科获评A-,工科和农科实力位居全国前列。在“双一流”建设中,学校的林业工程学科入选世界一流建设学科,该学科在木材科学与技术、林产化学加工工程、森林工程等领域的研究处于国内领先、国际先进水平。学校学科覆盖10个学科门类,构建了完整的学科体系,其中林科优势突出,工科、农科基础坚实,文科与管理学科特色鲜明,形成了以林业特色学科为引领、多学科协调发展的学科生态。
师资力量方面,学校拥有一支高水平的师资队伍,名师荟萃,人才济济。全校教职工约3200人,其中专任教师1900余人,具有正高级职称的教师占比超过30%,具有博士学位的教师占比超过90%。教师队伍中,包括中国工程院院士3人、国家级教学名师2人、国家杰出青年科学基金获得者10余人、长江学者奖励计划特聘教授8人等一批顶尖人才。许多教师在林业、园林、生态等领域取得了重大科研成果,如在林木育种、木材加工、园林规划设计等领域的技术突破,形成了一支学术造诣深厚、创新能力突出、教学水平卓越的师资队伍。同时,学校积极引进海外高层次人才,推动师资队伍的国际化建设,与国内外多所高校和科研机构建立了人才合作交流
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