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小学英语课堂形成性评价在阅读教学中的应用研究论文
摘要:本文旨在探讨小学英语课堂形成性评价在阅读教学中的应用,分析其对学生阅读能力提升的重要作用。通过实证研究,提出形成性评价的具体实施策略,为小学英语教师提供有益的参考。
关键词:小学英语,形成性评价,阅读教学,应用研究
一、引言与背景
(一)形成性评价在小学英语阅读教学中的重要性
1.促进学生阅读兴趣的培养
在小学英语阅读教学中,形成性评价能够关注学生的阅读过程,及时了解他们在阅读过程中的困惑和需求。通过评价,教师可以及时发现学生的兴趣点,调整教学策略,激发学生的阅读兴趣。这种评价方式关注学生的个体差异,使学生在阅读过程中感受到成就感和乐趣
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