三年级数学估算综合应用试卷及答案.docVIP

三年级数学估算综合应用试卷及答案.doc

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三年级数学估算综合应用试卷及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.估算32×8时,把32看作()。

A.30B.40C.35

2.48×5的结果接近()。

A.200B.250C.300

3.估算197+302,结果大约是()。

A.400B.500C.600

4.一个数除以8,商是12,余数最大时,这个数是()。

A.96B.103C.104

5.估算598÷3,把598看作()。

A.500B.600C.590

6.29×7的积大约是()。

A.140B.210C.280

7.估算712-398,结果大约是()。

A.300B.310C.400

8.下面估算结果比准确值大的是()。

A.31×4估算成30×4B.28×5估算成30×5C.49×6估算成50×6

9.估算399÷5,结果大约是()。

A.60B.70C.80

10.41×6的估算结果是()。

A.240B.200C.250

二、多项选择题(每题2分,共20分)

1.估算42×9时,可以把42看作()。

A.40B.50C.45

2.估算189+203时,可分别把189和203看作()。

A.180B.190C.200D.210

3.下面算式估算结果是120的有()。

A.31×4B.29×4C.42×3D.39×3

4.估算78×5时,下面说法正确的是()。

A.把78看作80来估算B.结果比准确值大C.结果比准确值小D.估算结果是400

5.估算302-198时,可把302看作(),198看作()。

A.300B.310C.190D.200

6.下面估算正确的有()。

A.21×6≈120B.49×7≈350C.62×8≈480D.78×9≈720

7.估算498÷7时,把498看作()比较合适。

A.490B.500C.420

8.估算27+38时,可得到的结果可能是()。

A.60B.70C.50

9.估算59×9的积,下面说法正确的是()。

A.比540小B.比540大C.接近540

10.估算396+204,下面方法可行的是()。

A.把396看作400,204看作200B.把396看作390,204看作210C.把396看作400,204看作210

三、判断题(每题2分,共20分)

1.估算29×5时,把29看作30,结果一定比准确值大。()

2.估算183÷6,把183看作180,结果是30。()

3.49×8估算的结果比准确结果小。()

4.估算31+49时,把31看作30,49看作50,结果是80。()

5.估算72×6,把72看作70,估算结果比准确值小。()

6.估算503-298,结果大约是200。()

7.估算只能往大估,不能往小估。()

8.估算38×7,把38看作40,积大约是280。()

9.估算402÷8,把402看作400,结果是50。()

10.估算21×9和9×21的结果是一样的。()

四、简答题(每题5分,共20分)

1.估算48×6时,应怎样进行估算?

答:把48看作50,50×6=300,所以48×6大约是300。

2.估算在生活中有什么作用?

答:能快速估计结果,帮助我们在购物、分配资源等活动中快速判断数量是否足够、方案是否合理,节省时间和精力。

3.估算397+201时,步骤是什么?

答:把397看作400,201看作200,400+200=600,所以397+201大约是600。

4.估算71÷8时,要怎么做?

答:把71看作72,因为72÷8=9,所以71÷8大约是9。

五、讨论题(每题5分,共20分)

1.在估算乘法时,什么时候把因数看大,什么时候把因数看小?

答:如果要判断结果是否足够,如带钱购物

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