重点中学2025年下学期初三化学试题第二次（5月）阶段检测试题考试试卷含解析.docVIP

重点中学2025年下学期初三化学试题第二次（5月）阶段检测试题考试试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．下列做法对人体无害的是

A．为了节约粮食，把霉变大米淘净后继续食用

B．用甲醛水溶液浸泡海产品，以达到保鲜目的

C．做馒头时加入适量的小苏打，使馒头松软可口

D．大多数维生素在人体内不能合成，每天需要大量摄取

2．某H2O2溶液中氢元素与氧元素的质量比为2：17，现向38g该H2O2溶液中加入1g二氧化锰，充分反应后，生成氧气的质量为

A．1.6g B．2g C．4.2g D．8.5g

3．对下列实际问题或实验的解释正确的是

A．甲图：人用力推箱子，即使箱子未动人对箱子也做了功

B．乙图：渔民叉鱼时，下叉的位置低于人眼看到的鱼的位置——利用了光的反射原理

C．丙图：可以利用此装置除去一氧化碳中的二氧化碳

D．丁图：蒸发食盐水时，玻璃棒不断搅拌的目的是防止因局部温度过高，造成液滴飞溅

4．下列实验基本操作中，正确的是（）

A．移走蒸发皿 B．熄灭酒精灯

C．加入大理石 D．溶解固体

5．下列反应属于分解反应的是

A．

B．

C．

D．

6．如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列分析不正确的是（）

A．50℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是A＞B＞C

B．50℃时，把50gA放入50g水中能形成75gA的饱和溶液

C．将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法

D．分别将三种物质的饱和溶液从50℃将至20℃时，所得溶液溶质质量分数大小关系是B＞C=A

7．下列物质在水溶液中能大量共存的是（）

A．NaClNa2CO3H2SO4

B．FeCl3Na2SO4KOH

C．BaCl2AgNO3Na2CO3

D．CuSO4KNO3Na2SO4

8．图像不能正确反应其变化过程的是

A．镁在装有空气的密闭容器内燃烧

B．电解水生成气体的体积

C．比较氯酸钾中有无二氧化锰的反应情况

D．向氢氧化钠溶液中不断加水

9．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下说法正确的是（）

A．元素的种类由质子数决定的，则质子数相同的原子属于同种元素

B．复分解反应的条件是有气体生成，则有气体生成的反应是复分解反应

C．原子核是质子和中子构成的，则所有原子核中都含有质子和中子

D．有氧气参加的反应是氧化反应，则氧化反应中一定有氧气参加

10．下列过程中，只发生物理变化的是()

A．汽油挥发 B．蜡烛燃烧 C．食物变质 D．铁打生锈

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．如图所示是氟元和硅元素在元素周期表中的信息。请回答：

（1）氟元素与硅元素最本质的区别是_____。

（2）相等质量的氟气和硅单质的原子数目之比是_____。

（3）氟元素和硅元素组成的化合物的化学式为_____。（氟为-1价，硅+4价）

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．碳酸氢钠、碳酸钠都是人们常用的膨松剂，对膨松剂的质量，国家有明确的要求。某兴趣小组在市场上发现一种食品膨松剂，其标签如下图所示。兴趣小组对该食品级膨松剂进行了检测，称取4.00g样品放入试管中，加热，试管中剩余物质的质量与加热时间的关系如下表所示（忽略其它杂质）。

已知：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。

时间/min

0

0.5

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

5.0

剩余物质量/g

4.00

3.52

3.03

2.94

2.85

2.80

2.76

2.76

（1）反应最后产生的剩余物是_______。

（2）通过计算，判断该膨松剂中NaHCO3的质量分数是否符合上图的包装说明_______？（写出计算过程）

（3）若忽略其它杂质，将反应的剩余物放入_______mL水中，充分溶解后，可得到15.0%的溶液。（精确到0.1mL）

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13．为测定黄铜（由锌、铜形成的合金）样品中铜的质量分数，往样品中加入稀硫酸充分反应，所加稀硫酸与剩余固体质量关系如图所示．

样品中铜的质量分数；恰好完