名师指导下高考物理二轮专题:机械能守恒与功能关系限时训练.pdfVIP

名师指导下高考物理二轮专题:机械能守恒与功能关系限时训练.pdf

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专题限时训练(六)机械能守恒定律和功能关系(一)

(限时45分钟)

一、单项选择题(每小题6分,共30分)

1.(2015·洛阳期末)一物块由静止开始从粗糙斜面上的某点加速

下滑到另一点,在此过程中重力对物体做的功等于()

A.物块动能的增加量

B.物块动能的增加量与物块克服摩擦力做的功之和

C.物块重力势能的减少量与物块克服摩擦力做的功之和

D.物块重力势能的减少量和物块动能的增加量以及物块克服摩

擦力做的功之和

:B

解析:设下滑过程重力做功为W,物块克服摩擦力做功为W,

Gf

由动能定理得W-W=ΔE,故W=ΔE+W,即重力对物块做的

GfkGkf

功等于物块动能的增加量与物块克服摩擦力做的功之和,A项错误,

B项正确;由功能关系可知,重力做的功W等于重力势能的减少量,

G

C、D项错误.

2.(2015·宁波模拟)如图为某双线客运索道,其索线由静止不动

的承载索和牵引缆车的牵引索组成.运行过程中牵引索通过作用

力F使缆车沿倾斜的承载索道斜向上加速移动,不计空气阻力,在

缆车向上移动的过程中,下列正确的是()

A.F对缆车做的功等于缆车增加的动能和克服摩擦力所做的功

之和

B.F对缆车做的功等于缆车克服摩擦力和克服重力所做的功之

C.缆车克服重力做的功小于缆车增加的重力势能

D.F对缆车做的功等于缆车增加的机械能与缆车克服摩擦力做

的功之和

:D

解析:有三个力对缆车做功,F对缆车做正功,摩擦力和重力对

缆车做负功,三个力做的总功等于缆车动能的增量;F对缆车做的功

等于缆车增加的动能和克服摩擦力、重力所做功之和,选项A、B错

误;缆车克服重力做的功等于缆车增加的重力势能,选项C错误;F

对缆车做的功和摩擦力对缆车做的功之和等于缆车机械能的增量,所

以F对缆车做的功等于缆车机械能的增量和克服摩擦力做功之和,

选项D正确.

3.(2015·湖南)如图所示,竖直平面内的轨道Ⅰ和Ⅱ都

由两段细直杆连接而成,两轨道长度相等.用相同的水平恒力将穿在

轨道最低点B的静止小球,分别沿Ⅰ和Ⅱ推至最高点A,动能增量

分别为ΔEk1、ΔEk2.假定球在经过轨道转折点前后速度大小不变,且

球与Ⅰ、Ⅱ轨道间的动摩擦因数相等,则()

A.ΔEk1=ΔEk2

B.ΔEk1ΔEk2

C.ΔEk1ΔEk2

D.无法比较ΔEk1、ΔEk2的大小

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