难点解析-青岛版8年级数学下册《实数》重点解析试卷(含答案解析).docxVIP

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青岛版8年级数学下册《实数》重点解析

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、实数,0,,,,0.1,(每两个1之间依次增加一个3),其中无理数共有(???????)

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

2、下列命题中是真命题的是(???????)

A.若,则 B.若,则

C.等腰三角形两腰上的高相等 D.有两边和其中一边的对角分别相等的两个三角形全等

3、下列各数为无理数的是(?????)

A. B. C.-1.232332333 D.

4、下列长度的三条线段能组成直角三角形的是()

A.4,6,8 B.6,8,10 C.6,9,10 D.5,11,13

5、如图,O是矩形的对角线的中点,E是边的中点.若,则线段的长为(???????)

A.3 B.4 C.5 D.6

6、在给出的一组数0,,,3.14,,中,无理数的个数为(???????)

A.2 B.3 C.4 D.5

7、已知整数满足,则整数可能是(???????)

A.2 B.3 C.4 D.5

8、如图,在四边形中,,,,,.则的大小为(???????)

A. B. C. D.

9、无理数的绝对值是(???????)

A. B. C. D.2

10、《九章算术》中有一道“折竹抵地”问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去根三尺,问折者高几何?”题意是:如图,一根竹子原高1丈(1丈=10尺),中部有一处折断,竹梢触地面处离竹根3尺,试问折断处离地面多高?若设折断处离地面x尺,则下面所列方程正确的是(???????)

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,点、、都在格点上,于,则的长为__.

2、在,0,,﹣1.5这四个数中,最小的是_____.

3、若矩形ABCD的周长为26cm,对角线的长是cm,则它的面积是_________.

4、如图,在△ABD中,∠ADB=90°,∠A=30°,AB=10,点E是边AB的中点.分别以点B,D为圆心,以BE的长为半径画弧,两弧交于点C,连接CB,CD,则四边形BCDE的面积为_____.

5、的立方根是__________;的算术平方根是___________;的平方根是____________.

6、一副直角三角板位置如图所示,∠A=45°,∠M=30°,若O为AC中点,CD=1,AE=3,连接DE,则DE的长为_____.

7、如图,在矩形ABCD中,,,E、F分别是边AB、CD的中点,点P是AD上一点,,则AP的长为__.

8、如图,以直角三角形的三边向外作正方形,其面积分别是25,169和B,则B的值是_____.

9、写出一个小于0的无理数_____.

10、如图,长方体的长EF=8,宽AE=2,高AD=4,已知蚂蚁从顶点G出发,沿长方体的表面到达棱AD的中点B处,则它爬行的最短路程为_____.(结果保留根号)

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,在7×7的正方形网格中,A,B两点都在格点上,连结AB,请完成下列作图:

(1)在图1中找一个格点C,使得△ABC是等腰三角形(作一个即可);

(2)在图2中找一个格点D,使得△ABD是以AB为直角边的直角三角形(作一个即可).

2、如图在平面直角坐标系中,已知△ABO的顶点坐标分别是A(3,3),B(﹣2,2),O(0,0).

(1)画出△AOB关于y轴对称的△COD,其中点A的对应点是点C,点B的对应点是点D,并请直接写出点C的坐标为,点D的坐标为;

(2)请直接写出△COD的面积是;

(3)已知点E到两坐标轴距离相等,若S△AOB=3S△BOE,则请直接写出点E的坐标为.

3、已知△ABC中,∠ACB=90°,如图,作三个等腰直角三角形△ACD,△EAB,△FCB,AB,AC,BC为斜边,阴影部分的面积分别记为S1,S2,S3,S4.

(1)当AC=6,BC=8时,

①求S1的值;

②求S4﹣S2﹣S3的值;

(2)请写出S1,S2,S3,S4之间的数量关系,并说明理由.

4、计算:

(1)|﹣2|+(π﹣3)0﹣(﹣1)2021;

(2)﹣2(a3﹣3b)+(﹣2b

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