难点解析-青岛版8年级数学下册《实数》单元测评试题(含答案及解析).docxVIP

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  • 2025-08-27 发布于中国
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难点解析-青岛版8年级数学下册《实数》单元测评试题(含答案及解析).docx

青岛版8年级数学下册《实数》单元测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列命题中假命题是()

A.有一个外角等于120°的等腰三角形是等边三角形

B.等腰三角形的两边长是3和7,则其周长为17

C.一边上的中线等于这条边的一半的三角形是直角三角形

D.直角三角形的三条边的比是3:4:5

2、下列各数中,无理数是()

A. B.3.14 C. D.

3、实数-5,0.3,,3.1415926,,1.010010001…(相邻两个1之间依次多一个0)中,无理数的个数是(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

4、49的平方根是(?????)

A.±7 B.7 C.± D.

5、定义新运算:对于任意实数a,b都有,等式右边是常用的乘法和减法运算.规定,若,,则的值为(???????)

A.-2 B.-4 C.-7 D.-11

6、下列说法不正确的是(???????)

A.是的一个平方根 B.的立方根是

C.的平方根是 D.的值是

7、木工师傅想利用木条制作一个直角三角形,那么下列各组数据不符合直角三角形的三边长的是(???????)

A.3,4,5 B.6,8,10 C.5,12,13 D.7,15,17

8、如图,已知中,,是的中位线,,,则(???????)

A. B. C. D.

9、的算术平方根是(???????)

A.9 B. C.3 D.

10、如图所示,已知数轴上的点A、O、B、C、D分别表示数﹣2、0、1、2、3,则表示数3的点P应落在(???????)

A.线段AO上 B.线段OB上 C.线段BC上 D.线段CD上

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,矩形纸片ABCD,AD=4,AB=2,点F在线段AD上,将△ABF沿BF向下翻折,点A的对应点E落在线段BC上,点M,N分别是线段AD与线段BC上的点,将四边形CDMN沿MN向上翻折,点C恰好落在线段BF的中点C处,则线段MN的长为__________________.

2、在,,0,﹣2.1中最小的实数是_____.

3、小明想测量旗杆的高度,他先将升旗的绳子拉到旗杆底端,并在绳子对应旗杆底端的位置上打了一个结,然后将绳子拉到离旗杆底部4m处,绳头恰好接触到底面,他发现此时绳头距打结处约1m,小明计算出旗杆的高度为_____m.

4、如图,在边长为6的正方形ABCD内作∠EAF=45°,AE交BC于点E,AF交CD于点F,连接EF,将ADF绕点A顺时针旋转90°得到ABG,若BE=2,则EF的长为___.

5、据报道,2022年元月12日,郑州新增本土确诊人数人,化简______.

6、若实数、满足等式,且恰好是等腰的两条边的边长,则的周长为____________.

7、如果一个直角三角形两直角边长分别为3和4,斜边长是_____.

8、若规定a*b=2a+b,则3*4值为_____.

9、8的立方根为______.

10、如图,以直角三角形的三边向外作正方形,其面积分别是25,169和B,则B的值是_____.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、已知2(x﹣1)3+54=0,求x的值.

2、计算:.

3、如图,在矩形ABCD中,AD<2AB,点E是AD的中点,连接BE,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE,延长BG交DC于点F,连接EF.

(1)求证:△EGF≌△EDF;

(2)若点F是CD的中点,BC=8,求CD的长.

4、一个多位自然数分解为末三位与末三位以前的数,让末三位数减去末三位以前的数,所得的差能被7整除,则原多位数一定能被7整除.

(1)判断864192(能/不能)被7整除;

(2)证明任意一个三位以上的自然数都满足上述规律;

(3)一个自然数t可以表示为的形式,(其中p>q且为正整数),这样的数叫做“平方差数”,在t的所有表示结果中,当最小时,称是t的“平方差分解”,并规定,例如,,,则.已知一个五位自然数,末三位数,末三位以前的数为(其中1≤x≤8,1≤y≤9且为整数),n为“平方差数”,交换这个五位自然数的十位和百位上的数字后所得的新数能被7整除,求的最大值.

5、求下列各式中的x:

(1)4x2=81;

(2)8x3+2

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